2018年高考物理考點(diǎn)一遍過(guò)專(zhuān)題14用牛頓第二定律解決兩類(lèi)問(wèn)題

1、1專(zhuān)題專(zhuān)題1414用牛頓第二定律解決兩類(lèi)問(wèn)題用牛頓第二定律解決兩類(lèi)問(wèn)題一、用牛頓第二定律解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題一、用牛頓第二定律解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題（1）從受力確定運(yùn)動(dòng)情況（Fam?）。（2）從運(yùn)動(dòng)情況確定受力（F=ma）。（3）綜合受力分析和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析，運(yùn)用牛頓第二定律解決問(wèn)題。二、瞬時(shí)變化的動(dòng)力學(xué)模型二、瞬時(shí)變化的動(dòng)力學(xué)模型受外力時(shí)的形變量縱向彈力彈力能否突變輕繩微小不計(jì)拉力能輕桿微小不計(jì)拉力或壓力能輕橡皮繩較大拉力不能輕彈簧較大拉力或壓力不能

2、三、傳送帶模型分析方法三、傳送帶模型分析方法四、滑塊四、滑塊–木板模型分析方法木板模型分析方法3論在滑塊上加什么方向的力，該力均可以分解到沿豎直方向和沿斜面方向上，沿豎直方向的分力相當(dāng)于改變滑塊的重力，滑塊向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，沿斜面方向的分力都不改變滑塊與斜劈間的作用力，所以在滑塊停止前斜劈對(duì)地都無(wú)靜摩擦力的作用，D正確；在滑塊上加一個(gè)水平向右的力F3，沿斜面方向有33sincos(cossin)0mgFmgF?????????，故滑塊做減速運(yùn)

3、動(dòng)，停止前對(duì)地?zé)o摩擦力作用，C錯(cuò)誤?！炯记牲c(diǎn)撥】滑塊原來(lái)勻速下滑，斜劈靜止，處于平衡狀態(tài)，可得到條件tan???，根據(jù)該條件分析，與質(zhì)量無(wú)關(guān)，且沿斜面方向的力不影響滑動(dòng)摩擦力，不影響滑塊與斜劈間的相互作用力，即可解決此題。1如圖所示，質(zhì)量相同的木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連接，靜止在光滑的水平面上，此時(shí)彈簧處于自然狀態(tài)。現(xiàn)用水平恒力F推A，則從力F開(kāi)始作用到彈簧至彈簧第一次被壓縮到最短的過(guò)程中A彈簧壓縮到最短時(shí)，兩木塊的速度相同B彈簧壓縮到最短

4、時(shí)，兩木塊的加速度相同C兩木塊速度相同時(shí)，加速度aAvB【答案】ACD【解析】從力F開(kāi)始作用到彈簧至彈簧第一次被壓縮到最短的過(guò)程中，彈簧彈力逐漸增大，則A做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，B做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)，A、B均由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，只要A的速度大于B的速度彈簧就處于被壓縮變短的過(guò)程中，當(dāng)A、B速度相同時(shí)彈簧壓縮到最短，畫(huà)出這一過(guò)程A、B的vt?圖象，則時(shí)刻，A、B兩木塊的加速度相同（切線斜率相同），且ABvv?，2t時(shí)刻A、B的速度相同，且