2018年山東省淄博市中考語文試題解析版

1、淄博市淄博市20182018年初中學業(yè)水平測試年初中學業(yè)水平測試語文試題語文試題查看更多中考真題，請關注查看更多中考真題，請關注人教版語文人教版語文本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。滿分120分，考試時間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（共卷（共1212分）分）一、基礎知識積累與運用（每小題2分，共12分）1.下列句子中，沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是（）A寫作文要盡量言簡意賅（gāi），不要拖泥帶

2、水，長篇累櫝。B暑假中，孩子們大都輾轉(zhuǎn)于各種培訓班，卻無遐在陽光下?lián)]汗如雨，在草地上愜（qi）意玩耍。C幸福是奮斗出來的，夢想是在砥礪奮進中實現(xiàn)的，廣大青年應該立鴻鵠（h）志，做奮斗者。D孝婦河濕地公園里，高高低低的房屋鱗次櫛（ji）比，水平如鏡的湖面掩映在綠樹濃陰中?！敬鸢浮緾【解析】本題考查具體語境中字音字形的辨識能力。這類題目多考查多音字、形聲字、難讀易錯字字音的辨識及同音字、形近字字形的辨識。解答的前提是要識記教材中“讀一讀，寫

3、一寫”中出現(xiàn)的字詞，同時要注意識記常見的多音字、同意字、形近字、易錯字的讀音、字形。解答此題適合采用排除法做題。A項，其中“櫝”與“牘”既是同音字，又是形近字，但二者的意思完全不同，“櫝”是“木柜、木匣”之意，而“牘”是“古時寫字用的木片”，“長篇累櫝”的意思是指“文章冗長”，所以根據(jù)語境，這里應用“牘”，故A項錯誤。B項，根據(jù)語境，“無遐”的意思應該是“沒有空閑的時間去做某事”，但“遐”字的意思應是“遠”，用在此不妥，此處應是表達“空

4、閑時間”的“暇”字才準確，所以B項錯誤。C項，正確。D項，“鱗次櫛比”的“櫛”應讀“zh”，此為難讀易錯字，所以D項錯誤。2.下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢憑借深厚的詩詞功底和穩(wěn)定的競技狀態(tài)，快遞小哥雷海音奪得2017年《中國詩詞大會》年度總決賽的冠軍，令人嘆為觀止。B講好中國故事，弘揚中華文明，中國書法承載著新時代的文化使命與擔當，任重道遠。C任何新生事物的誕生都將帶來正反兩方面的影響，我們在大力發(fā)展人工智能的同時，也

5、應未雨綢繆，最大限度地減少其可能帶來的安全隱患。D博山焦裕祿紀念館的墻上懸掛著習近平總書記寫的《念奴嬌追思焦裕祿》，其中“百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨”一句具有振聾發(fā)聵的力量。【答案】A【解析】本題是結(jié)合語境辨析成語的運用能力。解答此種題型，前提是對成語的理解，只有事先理解了它，才能知其義，明其用。另外，還要結(jié)合句子的具體語境來分析，同時還要關注是否望文生義、褒貶失當、搭配不妥、用錯對象、重復累贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境，等等。本

6、題，A項，“嘆為觀止”的意思是“謂贊嘆觀賞的對象精妙至極、完美之至”，最初是用來形容表演的，后來也用來形容自然景色、人造物等?？梢杂脕硇稳菽橙说哪骋恍袨檎f是某某演員的表演令人嘆為觀止但不能用于形容某人本身，用在這里形容雷海為以快遞小哥的身份奪冠，不太妥帖，適合此語境的成語應該是“肅然起敬”或“驚嘆不已”，故A錯。B項，“任重道遠”的意思是“比喻責任重大，需要經(jīng)過長期的艱苦奮斗”用來形容中國書法的發(fā)展前景，恰當。C項“未雨綢繆”的意思是“

7、比喻事先6.下列句子中，表達得體的一項是（）A張老師，真抱歉，路上堵車了，讓您恭候了這么久！B謝謝您對令尊的牽掛，我回家一定轉(zhuǎn)告您對他的問候。C感謝惠顧我們書店，請留下您寶貴的意見和建議。D如果你們有學習需求，我們做老師的一定不吝賜教?！敬鸢浮緾【解析】本題考查對語言表達的辨析能力。“表達得體”，是指根據(jù)不同的語境、對象、場合，選擇恰當?shù)脑~語，依其謙敬、語體、感情色彩等，恰當?shù)乇砬檫_意。語言得體，一般涉及“謙敬功能詞”，“謙稱、敬稱”，

8、“有謙敬色彩的固定詞語”、“語體色彩”等，以及避免歧義等。A項，“恭候”一詞是是敬辭，表示恭敬地等候。一般用于自己對他人說的話。這里用來形容老師“等候”學生，不得體。B項，“令尊”是對對方父親的尊稱，稱呼自己的父親一般用謙稱，即“家君”“家父”。D項，“不吝賜教”的意思是“是不吝惜自己的意見，希望給予指導，請人指教的客氣話”，是敬稱，這里老師應該用謙辭比較合理，所以此項也不得體。只有C項中的敬辭“惠顧”用得符合語境，得體，所以正確。第Ⅱ

9、卷（共卷（共108108分）分）二、古詩文積累與閱讀（共22分）7.默寫填空。（7分）（1）若夫日出而林霏開，，晦明變化者，山間之朝暮也。（歐陽修《醉翁亭記》）（2），禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）（3）安得廣廈千萬間，，風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）（4）流水不語，卻傳情啟智。孔子立于川上，面對奔騰不息的流水發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆；乘舟遠渡津門的李白在低頭的一瞬間被流水觸發(fā)了鄉(xiāng)思，“，”；辛棄疾登京口

10、北固亭，面對一江流水思接千載，發(fā)出“？?！钡脑亣@?！敬鸢浮浚?）云歸而巖穴暝（2）曲徑通幽處（3）大庇天下寒士俱歡顏（4）仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟千古興亡多少事悠悠不盡長江滾滾流【解析】本題考查對古詩文名句的默寫。解答此題平時要注意準確地背誦重點詩篇中流傳千古的名句，能夠正確書寫，不出現(xiàn)錯字、別字即可。（1）—（3）句為記憶型默寫，（1）句要注意“暝”字的寫法，不要誤寫為“冥”。（2）句要注意“曲”“幽”字的寫法，不要誤寫為“屈”“悠”；（

11、3）句要注意“庇”“俱”“顏”等字的寫法，不要誤寫為“避”“具”“言”。（4）句為理解性默寫。抓住“乘舟遠渡津門”“登京口北固亭”等關鍵字眼以及作者的名字，我們可以推斷出這些詩的名字，然后再結(jié)合語境，特別是“流水不語，卻傳情啟智”這一主旨句，尋找所選詩歌中借水抒發(fā)情感的句子為“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”、“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流”，注意“憐”“悠悠”“滾滾”等字的正確書寫即可得到分數(shù)。8.閱讀下面的宋詞，選出賞析有誤的一項。