歷北大人類學(xué)試題

1、歷年北大人類學(xué)試題歷年北大人類學(xué)試題010901092010年北京大學(xué)社會(huì)文化人類學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試題2010年1月10日理論一、名詞解釋古典進(jìn)化論列維斯特勞斯夸富宴種姓象征人類學(xué)政治人類學(xué)二、簡(jiǎn)答親屬制度地位意義發(fā)展人類學(xué)與發(fā)展的人類學(xué)的異同后現(xiàn)代主義人類學(xué)的特征文化相對(duì)主義三、論述進(jìn)化論的歷史地位如何看待曾經(jīng)作為迷信的廟堂成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為什么說人類學(xué)是一門關(guān)于“實(shí)踐”的學(xué)科中國(guó)人類學(xué)與漢學(xué)人類學(xué)的關(guān)系方法一、名詞解釋個(gè)案研究

2、知情人多點(diǎn)民族志整體論主位研究法文本學(xué)派二、簡(jiǎn)述簡(jiǎn)評(píng)《摩洛哥田野工作反思》舉例說明結(jié)構(gòu)性與能動(dòng)性合作民族志解釋人類學(xué)的方法論特征1、實(shí)驗(yàn)民族志2、表征(representation)3、參與觀察4、主位5、《寫文化》6、多點(diǎn)民族志二、簡(jiǎn)答(每題10分，共40分)1、簡(jiǎn)述解釋人類學(xué)方法論的啟示2、你如何看待“在家鄉(xiāng)”的人類學(xué)3、為什么人類學(xué)家要學(xué)習(xí)被研究對(duì)象的語言4、以一個(gè)人類學(xué)家的經(jīng)歷為例，列舉深度訪談的若干前提條件三、論述(每題20分