華師大《語言學(xué)概論課程》作業(yè)答案

1、1第1題漢語中“枯萎”和“干巴”這對同義詞具有不同的（）A.感情色彩B.語體色彩C.理性意義D.形象色彩您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.02第12題下列文字中，屬于表音文字的是（）A.納西族東巴文B.漢字C.俄文D.古埃及圣書字您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.03第13題用義素分析法分析多義詞時(shí)，分析對象應(yīng)該是()A.整個(gè)詞B.這個(gè)詞的全部意義C.這個(gè)詞的某一義項(xiàng)D.這個(gè)詞的某些義項(xiàng)您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得

2、分：1.04第14題[b]是一個(gè)（）A.雙唇濁音B.雙唇清音C.雙唇鼻音D.輕唇擦音您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.05第15題詞根語素保持不變，用增加或替換詞尾來造成詞形變化的方法叫（）A.附加B.異根C.內(nèi)部屈折D.語序您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.06第16題[u是一個(gè)（）元音。A.前、高、圓唇元音B.后、高、圓唇元音C.前、高、圓唇元音D.后、低、圓唇元音您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.07第26

3、題下列詞語中屬于音譯詞的是（）A.電話B.邏輯C.西芹D.面包您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.08第27題語言混合的形式有（）A.雙語B.洋涇浜C.共同語D.借詞您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.09第28題漢語“坦克”中的“坦”是（）A.詞B.詞根C.詞綴D.音節(jié)您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.010第29題下列句子中屬于聯(lián)合詞組的是（）A.小明和小光的臥室B.教材和剛找來的資料C.我和小張都生氣了D.咱倆

4、是誰跟誰呀您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.011第30題p是一個(gè)（）A.非音質(zhì)音位B.音質(zhì)音位C.音素D.音節(jié)您的答案：B題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.012第31題下列單位中屬于成詞語素的是（）A.菠B.猩C.的D.檳您的答案：C題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.013第32題現(xiàn)代漢語劃分詞類的主要依據(jù)應(yīng)該是（）A.形態(tài)B.詞匯意義C.語法意義D.語法功能您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.014第33題下列詞中屬于支配式

5、的復(fù)合詞是（）A.解放B.自殺C.明顯D.司令您的答案：D題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.015第34題下面與漢語同屬一個(gè)語系的是()A.苗語B.日語C.英語D.阿拉伯語您的答案：A題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.016第6題下列句式中屬于多義句式的是（）A.我說不好B.王師傅也通知了C.一輛老吉普車D.接近電影的尾聲E.小王也不知道您的答案：AB題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.017第20題語音具有（）A.物理屬性B.生理屬性C.社會屬性D

6、.數(shù)理屬性E.化學(xué)屬性您的答案：ABC題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.018第21題下列屬于是非問句的是（）A.這是誰的孩子？B.這孩子是你的嗎？C.這孩子幾歲了？D.小孩別吵，行不行？E.你孩子也十歲了嗎？您的答案：BE題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.019第38題“數(shù)”是有些語言的名詞所具有的（）A.語法范疇B.語法形式C.語法意義D.詞法范疇E.語法手段您的答案：ACD題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.020第39題屬于舌面、高元音的是（

7、）A.[y]B.[i]C.[a]D.[o]E.[u]您的答案：ABE題目分?jǐn)?shù)：2.0此題得分：2.021第2題語言自始至終都沒有階級性。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.022第3題語法與詞匯相比，具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.023第4題同義詞是以不同的語音形式表達(dá)相同的或相近含義的一組詞。（）您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.024第5題阿拉伯文屬于表音文字，日文屬于表意文字。（）

8、您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.025第17題洋涇浜是語言轉(zhuǎn)用的表現(xiàn)。您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.026第18題推動(dòng)語言發(fā)展的外部原因是語言自身的相互矛盾。（）您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.027第19題語法規(guī)則具有可變性，但又具有穩(wěn)定性。（）您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.028第35題任何詞義都具有抽象性。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.029第36題語言中任何詞義都

9、具有概括性。（）您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.030第37題因?yàn)闈h字是詞語文字，所以漢字只表示詞語，不表示語素。（）您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)：1.0此題得分：1.031第7題譜系分類法您的答案：答：根據(jù)語言的親屬關(guān)系對語言所做的分類叫做語言的譜系分類。凡是有親屬關(guān)系的語言組成一個(gè)語系。同一個(gè)語系中的語言還可以根據(jù)它們的親屬關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近依次分為語族、語支、語群等。題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：4.032第22題組合關(guān)系您的答案：

10、答:符號與符號組合起來的關(guān)系稱為組合關(guān)系。符號的組合關(guān)系是有條件的。比如“紅”和“花”可以組合成“紅花”和“花紅”。它們在兩個(gè)組合中的關(guān)系不同，整個(gè)組合的性質(zhì)也不同。符號和符號的組合形成語言的結(jié)構(gòu)。題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：4.033第40題詞匯意義您的答案：答：人們對現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的反映以及由此帶來的人們對現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的主觀評價(jià)，反映到詞語中來的意義叫做詞匯意義。題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：4.034第42題音位您的答案：答:是指在特定語言或方言

11、中能通過區(qū)別詞語的語音形式從而起到區(qū)別意義作用的最小的語音單位。題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：4.035第8題用層次分析法分析下列句法結(jié)構(gòu)。我告訴你一個(gè)好消息您的答案：答：“我”和“告訴你一個(gè)好消”是第一層的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是主謂；“告訴”和“你”，“告訴”和“一個(gè)好消息”都是第二層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是動(dòng)賓；“一個(gè)”和“好消息”是第三層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是定中；“好”和“消息”

12、是第四層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是定中。所以“我告訴你一個(gè)好消息”這個(gè)句子共有四層關(guān)系。題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：4.036第9題用層次分析法分析下列句法結(jié)構(gòu)。這個(gè)人我在哪兒見過您的答案：答：：這個(gè)人”和“我在哪兒見過”是第一層的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是主謂；“這個(gè)”和“人”是第二層前一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是定中；“我”和“在哪兒見過”是第二層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是主謂

13、；“這”和“個(gè)”是第三層前一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是指量短語；“在哪兒”和“見過”是第三層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是狀中；“在”和“哪兒”是第四層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是介賓。所以“這個(gè)人我在哪兒見過”這個(gè)句子共有四層關(guān)系。題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：4.037第23題用層次分析法分析下列句法結(jié)構(gòu)。小強(qiáng)的姨夫在哈爾濱買了一件皮夾克您的答案：答：“小強(qiáng)的姨夫”和“在哈爾濱買了一件皮夾克”

14、是第一層的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系主謂；“小強(qiáng)的”和“姨夫”是第二層前一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是定中；“在哈爾濱”和“買了一件皮夾克”是第二層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是狀中；“在”和“哈爾濱”是第三層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是介賓；“買了”和“一件皮夾克”是第三層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是動(dòng)賓；“一件”和“皮夾克”是第四層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)

15、關(guān)系是定中。所以“小強(qiáng)的姨夫在哈爾濱買了一件皮夾克”這個(gè)句子共有四層關(guān)系。題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：4.038第41題用層次分析法分析下列句法結(jié)構(gòu)。我知道他一定來您的答案：答：“我”和“知道他一定來”是第一層的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系主謂；“知道”和“他一定來”是第二層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是動(dòng)賓；“他”和“一定來”是第三層后一部分的兩個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是主謂；“一定”和“來”是第四層后一部分的兩

16、個(gè)直接組成成分，它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是狀中。所以“我知道他一定來”這個(gè)句子共有四層關(guān)系。題目分?jǐn)?shù)：4.0此題得分：4.039第11題舉例說明語言發(fā)展的特點(diǎn)。您的答案：答：漸變性和參差性是語言發(fā)展的兩個(gè)特點(diǎn)。漸變性就是語言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)只能按照量變到質(zhì)變的規(guī)律逐漸地變化，采取漸變的而不是突變的方式。例如，語言符號的變化是由于社會的需要和語言系統(tǒng)內(nèi)部原因慢慢發(fā)展的，而不是突變的。參差性是指語言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的各要素發(fā)展的速度是不整齊的。例如：詞匯及詞義發(fā)展最

17、快，語音較慢，而語法最慢。題目分?jǐn)?shù)：9.0此題得分：9.040第10題舉例說明語言符號的主要特點(diǎn)。您的答案：答:語言符號的主要特點(diǎn)：（1）任意性。就是指作為符號系統(tǒng)的成員，單個(gè)語言符號的語音形式和意義之間沒有自然屬性上的必然聯(lián)系，只有社會約定的關(guān)系。（2）線條性。是指語言符號在使用中是以符號序列的形式出現(xiàn)，符號只能一個(gè)跟著一個(gè)一次出現(xiàn)，在時(shí)間的線條上綿延，不能再空間的面上鋪開。題目分?jǐn)?shù)：6.0此題得分：6.0批注：41第24題簡述洋涇浜

18、與克里奧爾的區(qū)別。您的答案：答：洋涇浜與克里奧爾的區(qū)別：第一，洋涇浜沒有人把它作為母語來學(xué)習(xí)，一般不會把它作為官方語言，而克里奧耳人們把它作為母語來學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有許多國家把它作為官方語言；第二，洋涇浜的使用領(lǐng)域十分單一，克里奧耳的使用領(lǐng)域要廣得多；第三，洋涇浜的詞匯系統(tǒng)和語法系統(tǒng)都十分疲乏，而克里奧耳的詞匯和語法系統(tǒng)相對要完善得多。題目分?jǐn)?shù)：6.0此題得分：6.0批注：42第25題簡述影響音色的有哪些因素。您的答案：答:第一，發(fā)音體的不同

19、會導(dǎo)致音色的不同；第二，發(fā)音方法的不同會導(dǎo)致音色的不同；第三，共鳴腔的不同也會導(dǎo)致音色的不同。題目分?jǐn)?shù)：6.0此題得分：6.0批注：43第43題舉例說明詞綴語素與詞尾語素的不同。您的答案：答:？第一，所屬范疇不同。詞綴屬于構(gòu)詞法范疇，詞尾屬于構(gòu)形法范疇；例如老鄉(xiāng)、阿爸、第一、胡里糊涂、羅里羅嗦、記者、讀者、西化、年頭等。第二，使用詞綴會構(gòu)成一個(gè)新詞，使用詞尾不是構(gòu)成一個(gè)新詞，而是構(gòu)成了詞的一個(gè)具體語法位置上的語法形式。例如wks、wke