岳陽樓記選擇題

1、1岳陽樓記選擇題練習岳陽樓記選擇題練習慶歷四年春，滕(tng)子京謫(zh)守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬(zhǔ)予（y）作文以記之。予觀夫（f）巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯（shāng），橫無際涯朝暉夕陰，氣萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣(yǐ)。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪(yn)雨霏霏(fēi)，連月不開，

2、陰風怒號(ho)，濁浪排空；日星隱曜(yo)，山岳潛(qin)形；商旅不行，檣(qing)傾楫（j）摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃（qǐng），沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷（zhǐ）?。╰īng）蘭，郁郁青青(qīng)。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟（j

3、iē）夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶（y）？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。1.1.下列句中加點詞語的意思相同的一項是（下列句中加點詞語的意思相同的一項是（）A登斯樓也微斯人B此樂何極南極瀟湘C予觀夫巴陵勝狀此則岳陽樓之大觀也D而或長煙一空或異二者之為2下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項

4、是下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A感極／而悲／者矣B而／或長煙／一空C居廟堂／之高／則憂其民D先／天下之憂／而憂3.3.朗讀下列句子，語意停頓明顯不正確的一句是（朗讀下列句子，語意停頓明顯不正確的一句是（）A.先天下之憂／而憂B.然則／何時而樂耶C.予／嘗求古仁／人之心D.吾／誰與歸4下面對選文內容理解不正確的一項是（下面對選文內容理解不正確的一項是（）A全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。B“是進亦憂，退亦憂”中，“進”指“居

5、廟堂之高”，“退”指“處江湖之遠”。C全文體現(xiàn)了范仲淹“以民為本”的思想，表現(xiàn)了他的博大胸襟。D文中寫景并不是作者的目的，作者真正的意圖是借題發(fā)揮，談一個人應有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，并以此規(guī)箴友人。5.5.對“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”一句的意思理解正確的一項是（一句的意思理解正確的一項是（）A不認為物質豐富就高興，不認為個人有所失就悲傷。B不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。C不把事物好當作高興的

6、事，不把個人不順利當作悲哀的事。D不因為物質豐富而高興，不因為個人不順就悲哀。3曠達胸襟。C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”相同，都是追求與民同樂的理想境界。D.選文寫景、抒情、議論相結合，由景抒情，由情入議。句式駢散結合，行文富于變化。15、下列說法不正確的一項是（、下列說法不正確的一項是（）Ａ、選文第①段中“朝暉夕陰，氣象萬千”是洞庭湖千變萬化的特點。Ｂ、選文第①段中的“覽物之情，得無異乎”在結構上所起的作用是引起下文。Ｃ、

7、選文第②、③段除寫景之外，還分別抒發(fā)了遷客騷人登樓時“喜”和“悲”的情感。Ｄ、選文寫“暗景”用語雄渾濃郁，狀“明景”用詞清麗明快。閱讀下列語段，回答第閱讀下列語段，回答第16181618題【文段一】〖甲〗岳陽樓記（節(jié)選）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎！噫！微斯人，吾誰與歸？〖乙〗小石潭記（節(jié)

8、選）坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。16下面加點詞語在句中的意思解釋正確的一項是（下面加點詞語在句中的意思解釋正確的一項是（）①予嘗求古仁人之心②微斯人③以其境過清④乃記之而去A探求稍微冷清離開B探求沒有冷清離開C請教沒有清白走了D請求一點點冷清離開17對下列語句翻譯正確的一項是（對下列語句翻譯正確的一項是（）A或異二者之為譯：不同于以上兩種行為。B處江湖之遠譯：住在很遠的江湖上。C

9、微斯人，吾誰與歸譯：沒有這種人，我追隨投奔誰呢？D以其境過清譯：這里的環(huán)境有青青的草。18對以上兩個文段理解和分析正確的一項是（對以上兩個文段理解和分析正確的一項是（）A“予嘗求古仁人之心”這句話朗讀節(jié)奏的劃分是“予嘗求古仁人之心”。B“不以物喜不以己悲”運用了對偶、排比的修辭手法。C甲文中關于“先憂后樂”的名句常常被今人用來抒發(fā)自己偉大的政治抱負。D〖甲〗、〖乙〗兩文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。1919下列各組詞語中加