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1、—1—聲樂(lè)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期:一、教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標(biāo):1.要求學(xué)生具有正確的歌唱姿勢(shì)積極的歌唱心理狀態(tài)。2.初步體會(huì)氣息對(duì)聲音的支持作用逐步訓(xùn)練對(duì)氣息的控制能力。3.初步體會(huì)喉嚨的打開(kāi)對(duì)歌唱的作用喉嚨能基本穩(wěn)定地進(jìn)行歌唱。4.以自然聲區(qū)為基礎(chǔ)著重中聲區(qū)的訓(xùn)練要求聲音干凈柔和自然通暢沒(méi)有明顯的毛病。5.歌唱音域在c1d2左右6.注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練不應(yīng)急于擴(kuò)大音域應(yīng)該追求音質(zhì)的悅耳動(dòng)聽(tīng)。7.加強(qiáng)學(xué)生歌唱的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練逐步樹(shù)立正確的聲樂(lè)概念使學(xué)生能較科
2、學(xué)地進(jìn)行演唱。8.曲目數(shù)量中國(guó)作品:4首。外國(guó)作品:4首。9.考試曲目數(shù)量:中外歌曲各一首鋼琴正譜伴奏鋼琴即興伴奏。10.意大利文正音教學(xué):意大利語(yǔ)發(fā)音規(guī)則、意大利文的五個(gè)原音、意大利文的輔音、簡(jiǎn)單的單詞拼讀、歌詞拼讀二、教學(xué)及考試曲目:中國(guó)作品:—3—第二學(xué)期:一、教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標(biāo):1.要求學(xué)生樹(shù)立良好的歌唱習(xí)慣,具有正確的歌唱姿勢(shì)積極的歌唱心理狀態(tài)。2.體會(huì)氣息對(duì)聲音的支持作用逐步訓(xùn)練對(duì)氣息的控制能力。3.體會(huì)喉嚨的打開(kāi)對(duì)歌唱的作
3、用喉嚨能基本穩(wěn)定地進(jìn)行歌唱。4.繼續(xù)以自然聲區(qū)為基礎(chǔ)著重中聲區(qū)的訓(xùn)練要求聲音干凈柔和自然通暢沒(méi)有明顯的毛病。5.歌唱音域在c1e2、f2左右6.不急于擴(kuò)大音域注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練音質(zhì)的悅耳動(dòng)聽(tīng)。7.培養(yǎng)學(xué)生理解分析作品的能力較好地演唱本年級(jí)的作品。8.樹(shù)立正確的聲樂(lè)概念加強(qiáng)學(xué)生歌唱的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練使學(xué)生能較科學(xué)地進(jìn)行演唱。9.曲目數(shù)量中國(guó)作品:4首。外國(guó)作品4首。10.考試曲目數(shù)量:中外歌曲各一首鋼琴正譜伴奏鋼琴即興伴奏。11.意大利文正音教學(xué):意
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