馬云我想做一個(gè)努力讓教育變得平等的人

1、馬云：我想做一個(gè)努力讓教育變得平等的人我從來沒有改變我的性格，人生第一份工作影響自己一輩子，我第我從來沒有改變我的性格，人生第一份工作影響自己一輩子，我第一份工作，前面打工的經(jīng)歷不講，但是正式工作就是老師。一份工作，前面打工的經(jīng)歷不講，但是正式工作就是老師。我以當(dāng)老師的心態(tài)和所用的方法在做企業(yè)，因?yàn)楫?dāng)老師一個(gè)最重要的心態(tài)就是希望你的學(xué)生好，希望你的學(xué)生比自己有出息，幾乎所有的老師都有這個(gè)心態(tài)，希望學(xué)生成為優(yōu)秀的企業(yè)家、科學(xué)家、政府官員，

2、沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生進(jìn)監(jiān)獄被雙規(guī)了，或者破產(chǎn)了。我也是從很底層的（地方）出來，也經(jīng)歷過很多其它的事情，我到今天為止經(jīng)歷的奇葩的事情，大家可能也想象不了，我沒有高曉松這樣可以考進(jìn)清華，但是我現(xiàn)在成為了清華的顧問。一個(gè)優(yōu)秀的老師，傳授給孩子的東西，未必一定是你自己去教。優(yōu)秀的老師還懂得善借他人去用。你說我在公司里，我沒學(xué)過財(cái)務(wù)，我沒學(xué)過技術(shù)，我沒學(xué)過營銷，我?guī)缀鯖]有學(xué)過任何東西，我盡可能把這個(gè)領(lǐng)域最好的人請(qǐng)來。中國在農(nóng)村地區(qū)有九千萬的

3、孩子，在整個(gè)貧困地區(qū)將近有六千萬的孩子，教育的不平等使得很多人不平等。我想做一個(gè)努力讓教育變我想做一個(gè)努力讓教育變得平等的人。得平等的人。教育薄弱，中國再強(qiáng)大也強(qiáng)大不到哪里教育薄弱，中國再強(qiáng)大也強(qiáng)大不到哪里一個(gè)國家的強(qiáng)盛不在于科技最先進(jìn)的地方在哪兒，而是最薄弱的地方在哪里。如果六千萬的孩子，在薄弱的教育環(huán)境（里成長），中國再強(qiáng)大也強(qiáng)大不到哪里，貧困地區(qū)、欠發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家有太多這樣的問題。如果教育跟不上，人類所謂的和平、發(fā)展、繁榮、