幼兒園 保教工作實施方案

1、小班保教工作實施方案小班保教工作實施方案一、工作指導思想以《規(guī)程》和《綱要》為方針，以幼兒園的保教工作計劃為指導，加強小班的教育教學工作管理，提高小班教師參與教研的積極性，以促進小班幼兒身心健康全面發(fā)展為目標，全面提升幼兒園的保教工作質量。二、工作目標按照五大領域的學習內容，以幼兒園保教工作計劃和學期行事歷安排為工作目標。加強以教師為主導，以幼兒為主體的教學模式，以游戲貫穿活動過程的課堂形式，全面促進小班幼兒在動作、認知、理解能力、語言

2、、社會情感等方面健康發(fā)展。現(xiàn)以五大領域為主，制定小班幼兒培養(yǎng)目標。（1）健康領域：1、幼兒在提醒下能夠自然坐直和站直，很快的適應集體生活。2、幼兒情緒較穩(wěn)定很少哭，能在較冷或較熱的戶外環(huán)境中活動。3、幼兒能夠進行簡單的運動，喜歡參加運動活動，能用筆畫畫，用勺子吃飯。4、能夠養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣，在老師幫助下能夠脫衣、穿衣服，不吃陌生人的東西，養(yǎng)成自我保護安全意識。（2）語言領域：1、幼兒能夠聽懂日常會話并能夠回應，愿意說話表達自己的想法，會

3、使用簡單的禮貌用語。（2）、《幼兒園指導綱要實施細則》（3）、《36歲兒童發(fā)展與指南》（4）、《幼兒教師的專業(yè)素質》2、具體保教工作。（1）、加強新生幼兒入園常規(guī)教育教學工作，使幼兒盡快適應幼兒園一日常規(guī)生活。（2）、每班根據(jù)本班情況制定學期工作計劃，以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù)，制定符合小班幼兒年齡發(fā)展特點的周活動目標。（3）、每月年級之間進行一次聽課評課活動。（4）、積極參加園內業(yè)務培訓，開展各種園內教研活動。（5）、認真做