2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展多樣化的時(shí)代背景下,作為科技型新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,需要整合和利用企業(yè)內(nèi)外部的多方面資源來完成創(chuàng)業(yè),只靠創(chuàng)業(yè)者個(gè)人一般難以實(shí)現(xiàn),這就對(duì)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)勝任力提出了更高的要求。科技型新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)勝任力是指科技型新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中能夠成功地履行所在崗位職責(zé)并在該崗位上產(chǎn)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)績(jī)效的知識(shí)、技能、能力和特質(zhì)的總和。它是勝任力與創(chuàng)業(yè)兩大研究領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合的一個(gè)新概念,國內(nèi)有關(guān)創(chuàng)業(yè)勝任力的研究在近幾年才剛剛開始且目前主要停留在探

2、索性研究階段。因此,研究中國背景下的科技型新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者所具有的創(chuàng)業(yè)勝任力,不論從理論上講還是從實(shí)踐上看,都具有十分重要的意義。
   本研究通過對(duì)創(chuàng)業(yè)勝任力相關(guān)研究文獻(xiàn)的回顧,在深入分析Thomas六維度模型的基礎(chǔ)上,充分分析科技型新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的崗位特征并在小范圍內(nèi)進(jìn)行針對(duì)性訪談,提出技術(shù)能力這一新維度,形成了本研究的創(chuàng)業(yè)勝任力七維度理論構(gòu)思模型,然后利用實(shí)證研究方法對(duì)中國背景下科技型新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)勝任力與創(chuàng)業(yè)績(jī)效之

3、間的關(guān)系進(jìn)行了研究,最終驗(yàn)證了科技型新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)勝任力模型。同時(shí),以創(chuàng)業(yè)企業(yè)所處的外部環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)性和動(dòng)態(tài)性兩個(gè)特征作為調(diào)節(jié)變量來探討外部環(huán)境對(duì)創(chuàng)業(yè)勝任力與創(chuàng)業(yè)績(jī)效之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用。除上述實(shí)證研究外,本研究還利用問卷表頭信息統(tǒng)計(jì)資料簡(jiǎn)單分析了部分創(chuàng)業(yè)者自身因素包括教育背景、創(chuàng)業(yè)前相關(guān)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)后相關(guān)培訓(xùn)以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)創(chuàng)業(yè)勝任力形成的影響。此外,針對(duì)一些對(duì)創(chuàng)業(yè)績(jī)效產(chǎn)生不確定影響的因素如創(chuàng)業(yè)者年齡、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)經(jīng)營(yíng)年限和企業(yè)發(fā)展

4、階段等,本研究還從理論上簡(jiǎn)要分析了對(duì)這些因素進(jìn)行控制的必要性。
   通過以上的實(shí)證研究過程,本論文最終得出了以下結(jié)論:首先,提出并驗(yàn)證了科技型新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)勝任力七維度模型,主要包括機(jī)會(huì)能力、關(guān)系能力、概念能力、組織能力、戰(zhàn)略能力、承諾能力和技術(shù)能力七個(gè)維度。其次,通過分析模型各構(gòu)成維度與外部環(huán)境的交互效應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)績(jī)效的影響,本研究從外部環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)性和動(dòng)態(tài)性兩個(gè)方面分別探討了外部環(huán)境特征對(duì)模型各維度與創(chuàng)業(yè)績(jī)效之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作

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