2015年“浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”主要工作進(jìn)程表

1、附件2015年浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程主要工作進(jìn)程表序號主要工作主要工作完成完成時(shí)間時(shí)間具體工作內(nèi)容具體工作內(nèi)容參加參加單位和人位和人員責(zé)任單位1浙江省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)課程開發(fā)指南2015年2月28日前根據(jù)教育部信息技術(shù)應(yīng)用能力課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合浙江實(shí)際修訂完善省教育技術(shù)中心；提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室和有關(guān)專家提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室2部署2015年培訓(xùn)工作2015年3月10日前完成提出2015年培訓(xùn)工作計(jì)劃提升工程領(lǐng)導(dǎo)小

2、組及各成員單位提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室3浙江省信息技術(shù)應(yīng)用能力測評系統(tǒng)2015年3月10日前根據(jù)教育部信息技術(shù)應(yīng)用能力測評指南結(jié)合浙江實(shí)際開發(fā)省教育技術(shù)中心；提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室和有關(guān)專家提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室4信息應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目實(shí)施和管理細(xì)則2015年4月10日前對機(jī)構(gòu)管理、項(xiàng)目實(shí)施、測評工作等提出明確具體的實(shí)施要求省教育技術(shù)中心；提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室和有關(guān)專家提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室5組織開展各級工程辦負(fù)責(zé)人培訓(xùn)2015年4月

3、中旬2015年3月30日前完成報(bào)名，4月中旬開展培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和工程實(shí)施辦有關(guān)人員提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各地教育局6受理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目申報(bào)2015年6月20日―7月6日培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過教師培訓(xùn)管理平臺上傳項(xiàng)目申報(bào)書申報(bào)單位、省培訓(xùn)平臺管理員提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室7對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審2015年7月7日―20日組織有關(guān)專家對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審提升工程專家組成員提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室8培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目發(fā)布2015年7月

4、下旬在教師培訓(xùn)管理平臺發(fā)布培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目平臺管理有關(guān)人員提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室9組織開展培訓(xùn)報(bào)名工作2015年7月下旬―8月上旬組織教師在培訓(xùn)管理平臺上進(jìn)行報(bào)名上述學(xué)科全體教師、培訓(xùn)平臺管理員各地教育局和工程辦10培訓(xùn)資格審核2015年8月中旬校長對本校教師報(bào)名情況進(jìn)行審核中小學(xué)校長及有關(guān)人員各有關(guān)中小學(xué)11培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核2015年8月下旬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受理審核發(fā)放培訓(xùn)通知書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)人員各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)12組織開展校長和負(fù)責(zé)人培訓(xùn)2015年8

5、月中旬前完成時(shí)間安排在7―8月開展各地教育局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校長和測評管理員各地教育局13舉辦輔導(dǎo)員等相關(guān)人員培訓(xùn)2015年9月培訓(xùn)班開班前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班前舉辦技術(shù)員輔導(dǎo)員工作坊坊主等相關(guān)人員培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)14開展培訓(xùn)2015年9月至2015年12月開展網(wǎng)上培訓(xùn)校本研修課堂應(yīng)用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)毓こ剔k、參加學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、參加學(xué)校15開展終結(jié)性測評2015年12月組織開展培訓(xùn)終結(jié)性測評各地教育局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和省工程指導(dǎo)實(shí)施辦公室

6、各地教育局和省工程辦附件2015年浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程主要工作進(jìn)程表序號主要工作主要工作完成完成時(shí)間時(shí)間具體工作內(nèi)容具體工作內(nèi)容參加參加單位和人位和人員責(zé)任單位1浙江省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)課程開發(fā)指南2015年2月28日前根據(jù)教育部信息技術(shù)應(yīng)用能力課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合浙江實(shí)際修訂完善省教育技術(shù)中心；提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室和有關(guān)專家提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室2部署2015年培訓(xùn)工作2015年3月10日前完成提出2015年培訓(xùn)工

7、作計(jì)劃提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員單位提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室3浙江省信息技術(shù)應(yīng)用能力測評系統(tǒng)2015年3月10日前根據(jù)教育部信息技術(shù)應(yīng)用能力測評指南結(jié)合浙江實(shí)際開發(fā)省教育技術(shù)中心；提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室和有關(guān)專家提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室4信息應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目實(shí)施和管理細(xì)則2015年4月10日前對機(jī)構(gòu)管理、項(xiàng)目實(shí)施、測評工作等提出明確具體的實(shí)施要求省教育技術(shù)中心；提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室和有關(guān)專家提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室5組織開展各級工程辦負(fù)責(zé)

8、人培訓(xùn)2015年4月中旬2015年3月30日前完成報(bào)名，4月中旬開展培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和工程實(shí)施辦有關(guān)人員提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各地教育局6受理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目申報(bào)2015年6月20日―7月6日培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過教師培訓(xùn)管理平臺上傳項(xiàng)目申報(bào)書申報(bào)單位、省培訓(xùn)平臺管理員提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室7對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審2015年7月7日―20日組織有關(guān)專家對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審提升工程專家組成員提升工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室8培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)

9、目發(fā)布2015年7月下旬在教師培訓(xùn)管理平臺發(fā)布培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目平臺管理有關(guān)人員提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室9組織開展培訓(xùn)報(bào)名工作2015年7月下旬―8月上旬組織教師在培訓(xùn)管理平臺上進(jìn)行報(bào)名上述學(xué)科全體教師、培訓(xùn)平臺管理員各地教育局和工程辦10培訓(xùn)資格審核2015年8月中旬校長對本校教師報(bào)名情況進(jìn)行審核中小學(xué)校長及有關(guān)人員各有關(guān)中小學(xué)11培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核2015年8月下旬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受理審核發(fā)放培訓(xùn)通知書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)人員各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)12組織開展校長和負(fù)

10、責(zé)人培訓(xùn)2015年8月中旬前完成時(shí)間安排在7―8月開展各地教育局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校長和測評管理員各地教育局13舉辦輔導(dǎo)員等相關(guān)人員培訓(xùn)2015年9月培訓(xùn)班開班前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班前舉辦技術(shù)員輔導(dǎo)員工作坊坊主等相關(guān)人員培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)14開展培訓(xùn)2015年9月至2015年12月開展網(wǎng)上培訓(xùn)校本研修課堂應(yīng)用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)毓こ剔k、參加學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、參加學(xué)校15開展終結(jié)性測評2015年12月組織開展培訓(xùn)終結(jié)性測評各地教育局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和