中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)心得

1、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)心得北中鎮(zhèn)三村小學(xué)馬君本次培訓(xùn)不僅僅為我們提供了很好的學(xué)習(xí)信息化教學(xué)能力的機會，也為我們提供了與同行交流討論的機會。下面就對本次培訓(xùn)的一些心得體會作如下總結(jié)：1、本學(xué)期的教學(xué)時間很短，不到四個月的時間，但我們還是在教育局的組織下利用課余時間完成了本次網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)通過四個模塊提高教師信息化教學(xué)應(yīng)用水平，分別是：視頻和文本課程的學(xué)習(xí)、提交研修作業(yè)、研修心得和現(xiàn)場實踐。這是一個循序漸進(jìn)的過程，通過

2、學(xué)習(xí)，增強自身的應(yīng)用信息技術(shù)的能力，然后歸納總結(jié)信息技術(shù)在教學(xué)中的實際應(yīng)用并在日常教學(xué)活動中去應(yīng)用和實踐。2、完善穩(wěn)定的現(xiàn)代化教學(xué)平臺是實現(xiàn)教育信息化的基礎(chǔ)，所以作為一線教師的我們，掌握信息技術(shù)的基本操作技巧只是在教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的第一步。通過視頻課程模塊的學(xué)習(xí)，了解了“信息化教學(xué)”。因為信息技術(shù)的發(fā)展，從網(wǎng)絡(luò)中可以獲得的東西很多，但是我們怎么樣從這個海量的信息中獲得自己想要的信息呢？優(yōu)秀的教師應(yīng)該是一個機智的，有策略的存儲者。3、這

3、次培訓(xùn)不僅僅在掌握先進(jìn)的信息技術(shù)知識，還增加了學(xué)員的實戰(zhàn)操作訓(xùn)練，通過視頻學(xué)習(xí)，我們可以更好地使用各種軟件來支持教學(xué)，我們可以構(gòu)建自己的教學(xué)課程、編寫學(xué)案、布置作業(yè)，并且可以更好的和家長溝通。4、通過培訓(xùn)，我們拓寬了思路，開闊了視野，提高了應(yīng)用信息技術(shù)的能力，同時有看到了不足。作為一名偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師，今天我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在城市中早已應(yīng)用到實踐教學(xué)中，并且相當(dāng)?shù)某墒旌陀行?，大大提高的教學(xué)效率。5、最后，一個好的老師首先是一個課程工作者，