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
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文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案(人音版)一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案(人音版)第一課第一課《好朋友》一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽(tīng)《玩具兵進(jìn)行曲》2、聆聽(tīng)《口哨與小狗》3、表演《你的名字叫什么》4、表演《拉勾勾》二、教學(xué)總目標(biāo):1.學(xué)習(xí)以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂(lè)于參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。2.能夠和大家一起整齊地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。3.初步認(rèn)識(shí)課本中的幾種音樂(lè)學(xué)習(xí)標(biāo)志,嘗試以動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)活潑歡快的情緒。三、教學(xué)重點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,
2、樂(lè)于參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。2、能夠整齊地演唱,以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交往。四、教學(xué)難點(diǎn):三拍子韻律的感受。五、教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)幾組的,在哪一個(gè)位置。4、認(rèn)位訓(xùn)練:?解散,走走看看,聽(tīng)到“小燕子”的音樂(lè)輕輕飛回自己的座位。?還原成兩排隊(duì)伍,隨《玩具兵進(jìn)行曲》的音樂(lè)很有精神地走進(jìn)教室找到自己的座位,腳步輕巧,表情可愛(ài)。二、、聆聽(tīng)《玩具兵進(jìn)行曲》1、今天是開(kāi)學(xué)的第一天,你們?cè)缭绲脕?lái)到學(xué)??筛吲d了。你們心愛(ài)的玩具一覺(jué)醒來(lái),不見(jiàn)小主
3、人也偷偷得跟進(jìn)了學(xué)校,瞧他們來(lái)了。聆聽(tīng)《玩具兵進(jìn)行曲》。學(xué)生做喜歡的動(dòng)作。老師親切的詢(xún)問(wèn)學(xué)生所喜愛(ài)的玩具。能給新朋友介紹一下你最喜歡的玩具嗎?(自由說(shuō)說(shuō))2、小朋友的玩具也互相認(rèn)識(shí)了,他們也很高興,聽(tīng),他們?cè)谝黄鹜嫜健⑻?,可高興了。(仔細(xì)聆聽(tīng))3、誰(shuí)在音樂(lè)中看到自己的玩具了,你的玩具是怎樣表演的?(即興表演)4、分組聽(tīng)音樂(lè)表演。三、學(xué)唱歌曲《你的名字叫什么》,認(rèn)識(shí)老師與同學(xué)。1、今天,認(rèn)識(shí)了這么多新朋友劉老師真高興!。高興得我都忘了介
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