2018年人音版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)音樂全冊(cè)教案

1、1人音版小人音版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)音樂教案音樂教案目錄第一課第一課好朋友好朋友你的名字叫什么拉鉤鉤玩具兵進(jìn)行曲口哨與小狗第二課第二課快樂的一天快樂的一天其多列跳繩快樂的一天第三課第三課祖國您好祖國您好國旗國旗真美麗聆聽《頌祖國》表演唱《同唱一首歌》中華人民共和國國歌第四課第四課可愛的動(dòng)物可愛的動(dòng)物動(dòng)物說話快樂的小熊貓?jiān)侚Z第五課第五課愛勞動(dòng)愛勞動(dòng)洗手絹大家來勞動(dòng)勞動(dòng)最光榮三個(gè)和尚第六課第六課小精靈小精靈1第一課好朋友第一課好朋

2、友你的名字叫什么你的名字叫什么教材分析：教材分析：《你的名字叫什么》是一首天真的富有童趣的創(chuàng)作歌曲，24拍，宮調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的節(jié)奏規(guī)整，多為一音一字，詞曲結(jié)合緊密，以親切的詢問名字的方式，自報(bào)姓名，互相認(rèn)識(shí)，作為友誼的開始。這首歌作為起始課為教師組織教學(xué)提供自然的條件，消除師生之間、學(xué)生之間的陌生感，使學(xué)生對(duì)音樂課和音樂老師多一份親切感。歌曲在課本上采用兒童一問一答的對(duì)話方式，配上活潑的插圖，使學(xué)生看起來親切，縮短學(xué)生從幼兒園到

3、小學(xué)之間的心理距離。學(xué)情分析：學(xué)情分析：這是小學(xué)一年級(jí)的新生，他們剛剛從幼兒園畢業(yè)，來到一個(gè)陌生的新環(huán)境，對(duì)這里的一切都很好奇，教師要抓住他們好奇、好模仿的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行教學(xué)。第一堂課必須建立良好的課堂常規(guī)、規(guī)范課堂紀(jì)律。一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過“你的名字叫什么”的音樂游戲，鼓勵(lì)學(xué)生落落大方、積極地參加音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、和諧的人際關(guān)系，使學(xué)生對(duì)音樂課和老師多一份親切感。2、能有節(jié)奏地大聲報(bào)出自己的名字，并為兒

4、歌配上自編的簡(jiǎn)單動(dòng)作，以音樂的方式與老師和同學(xué)認(rèn)識(shí)，作為友誼的開始。3、用聽唱法學(xué)會(huì)用親切的聲音演唱《你的名字叫什么》，能邊唱邊自編動(dòng)作表演，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：二、教學(xué)重點(diǎn)：用聽唱法學(xué)會(huì)用親切的聲音演唱《你的名字叫什么》，能邊唱邊自編動(dòng)作表演，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造能力。三、教學(xué)難點(diǎn)：三、教學(xué)難點(diǎn)：通過“你的名字叫什么”的音樂游戲，鼓勵(lì)學(xué)生能落落大方、積極地參加音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、和諧的人際關(guān)系，使學(xué)生對(duì)音老