2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《在那奇妙的王國(guó)里》優(yōu)秀教案

1、2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《在那奇妙的王國(guó)里》優(yōu)秀教案【教學(xué)設(shè)想】為了引導(dǎo)學(xué)生了解童話故事，積累童話故事，以開展課外閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀的興趣，擴(kuò)大閱讀量，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣；并且把課外閱讀引入到語(yǔ)文課堂教學(xué)，成為語(yǔ)文課程的一個(gè)有機(jī)組成部分?！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.老師講童話故事《白雪公主》給學(xué)生聽。2.你們知道這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事是誰(shuí)寫的？看來同學(xué)們都喜歡閱讀，今天我們一起來看看《在那奇妙的王國(guó)里》有哪些動(dòng)人

2、的童話故事。3.板書課題。二、交流讀書收獲1.你們都讀過哪些童話故事？從中知道了什么？林里飛出來……他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到說不出的興奮?！边@就是天鵝，后來天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類，就“向他游來……用嘴來親他?！痹瓉怼俺笮▲啞弊约阂彩且恢幻利惖奶禊Z，即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”3.出示《丑小鴨》的片段內(nèi)容。后來一天比一天糟。大家都要趕走這只可憐的小鴨；連他自己的兄弟姊妹也對(duì)他生起氣來。他們老是說：“你這個(gè)丑

3、妖怪，希望貓兒把你抓去才好！”于是媽媽也說起來：“我希望你走遠(yuǎn)些！”鴨兒啄他，小雞打他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳來踢他。于是他飛過籬笆逃走了；灌木林里的小鳥一見到他，就驚慌地向空中飛去?！斑@是因?yàn)槲姨罅?！”小鴨想。于是他閉起眼睛，繼續(xù)往前跑。他一口氣跑到一塊住著野鴨的沼澤地里。他在這兒躺了一整夜，因?yàn)樗哿?。?）師生一起閱讀。（2）故事中的主要人物是誰(shuí)？（3）閱讀時(shí)，要發(fā)揮合理的想象，把自己想象成童話故事中的主人公，和他們一起歡笑，