2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語文《美麗的小興安嶺》教學(xué)設(shè)計(jì)二

1、20182018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語文《美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、概述《美麗的小興安嶺》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文第六冊(cè)中的第12單元的第一篇主體課文。本課是一篇散文，從正面展現(xiàn)了東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富的物產(chǎn)。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河無比熱愛的思想感情。設(shè)計(jì)理念：第一課時(shí)以語言運(yùn)用為中心，利用多種方法識(shí)字、靈活用字，在識(shí)字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)文章的首尾段；第二課時(shí)重點(diǎn)講

2、解與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合（老師重點(diǎn)講解春天之景色后，孩子們用同樣的方法合作學(xué)習(xí)夏天、秋天、冬天的景色）；在讀講的過程中進(jìn)行思維深層次加工訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo)分析１知識(shí)與技能（１）認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，能準(zhǔn)確讀出生字卡片上和含有生字的文字片斷或小故事中的生字字音并且認(rèn)清字形；（１）課堂上積極參與，積極思維，積極動(dòng)手、動(dòng)腦，發(fā)言次數(shù)多；（２）小組協(xié)作交流情況：小組成員間配合默契，彼此協(xié)作愉快，互幫互助；（３）對(duì)本內(nèi)容興趣濃厚，提出了有深度的問題。三、學(xué)習(xí)