2018部編新人教版三年級上冊語文第16課《金色的草地》教案

1、金色的草地教學目標1學習課文理解課文內(nèi)容體會作者的感情認識蒲公英一天的變化。2認識本課15個生字包括10個要求會寫的生字。3學會善于觀察事物養(yǎng)成認真觀察的好習慣。4正確、流利、有感情地朗讀課文。學情分析我班共有學生66人大部分學生從平時的作業(yè)、單元檢測和期中測試中反映出雙基知識掌握得較好。閱讀能力比較薄弱在平時的教學中我把閱讀理解放在了重要的位置。章采用多種形式讓學生在盡情地讀讀中有悟:悟情、悟景、悟得。并用遷移方法閱讀課外書。我在重視

2、探究教學的過程中要抓好基礎(chǔ)知識與技能的培養(yǎng)與習得。在教學中一定要一課一得將課中的知識點進行強化逐一過關(guān)。另外還要多進行課外的拓展學習進行相關(guān)聯(lián)的引申便于把教學教活。優(yōu)化教材用好材教加強方法指導(dǎo)。教師要加強學生閱讀課外書籍的指導(dǎo)通過多讀書、讀好書、好讀書的習慣培養(yǎng)使學生的閱讀整體水平得以提升。尋求優(yōu)化課堂教學的方法與策略提高學生學習興趣水平。重點難點學習課文理解課文內(nèi)容體會作者的感情認識蒲公英一天的變化。學會善于觀察事物養(yǎng)成認真觀察的好習

3、慣。教學過程第一學時教學活動【導(dǎo)入】本單元的主題是色彩包括哪兩篇主題課文(愛什么顏色、金色的草地)【測試】字詞檢測上節(jié)課我們已經(jīng)學習了本單元的字詞老師來考考你們你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn)(大屏幕出示生詞:碧綠、禾苗、夢想、將軍、乘車、窗外、假裝、引人注目、一本正經(jīng)、觀察、手掌)。每組的四號同學開火車領(lǐng)讀。說一說你有什么發(fā)現(xiàn)(如:假是個多音字。一本正經(jīng)的意思是態(tài)度莊重、嚴肅。引人注目:吸引別人的注意。等等)同學們讀的這么好老師相信你們寫的會更棒!聽寫

4、一下詞語:碧綠、乘涼、窗外、觀察。你一定會聽見的教學目標知識與能力:1、認識12個生字會寫8個生字。2、朗讀課文理解課文內(nèi)容了解課文中各種各樣的聲音。3、熟讀16自然段背誦34自然段抄寫其中的句子并仿寫。過程與方法:通過讀一讀說一說想一想寫一寫的方法在學習中感受語言的優(yōu)美韻律體會聲音的美妙。情感態(tài)度價值觀:體會作者熱愛生活的思想感情懂得要用心去聽發(fā)現(xiàn)世界上的聲音很豐富很美妙。學情分析《你一定會聽見的》是北師大版小學語文三年級上冊第二單元

5、的一篇主體課文這篇課文特別表現(xiàn)出了散文“形散而神不散”的特點羅列了生活中的各種聲音告訴人們:我們世界的聲音很豐富很美妙要懂得用心去體會去感受。學生在生活中會留心聽到很多聲音也會由于“逐漸失去聽的興趣”而忽視身邊的聲音課堂上通過組織多種形式的讀來理解課文內(nèi)容體會作者熱愛生活的情感。重點難點1.體會本課中語言的特點會仿寫句子。2.用心聽感受聲音的美妙感受生活的多彩。教學過程第一學時教學活動【導(dǎo)入】課前談話，激趣導(dǎo)入。1、同學們上課前你都聽到