《基礎(chǔ)護理學(xué)》教學(xué)大綱

1、109《中醫(yī)兒科學(xué)》教學(xué)大綱課程編號：課程編號：09.061.0.1課程名稱：課程名稱：中醫(yī)兒科學(xué)PediatricsofTraditionalChineseMedicine開課（二級）學(xué)院：開課（二級）學(xué)院：曙光臨床醫(yī)學(xué)院課程性質(zhì)：課程性質(zhì)：必修課學(xué)分：學(xué)分：5學(xué)分學(xué)時：學(xué)時：本課程總學(xué)時為70學(xué)時，其中課堂講授58學(xué)時，教學(xué)見習(xí)12學(xué)時。前期課程：前期課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科，包括：中國醫(yī)學(xué)史、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中

2、醫(yī)經(jīng)典選讀。西醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科，包括：解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)等。授課對象：授課對象：中醫(yī)學(xué)專業(yè)考核方式：考核方式：期末考試加平時考查（包括：教學(xué)見習(xí)，作業(yè)，課堂提問），期末考試成績占總成績70%，平時考查占總成績30%。課程基本要求（或課程簡介）：課程基本要求（或課程簡介）：本課程的教學(xué)內(nèi)容包括兒科學(xué)基礎(chǔ)知識、兒童保健、新生兒病、肺系病證、脾系疾病、心肝疾病、腎系病證、傳染病、寄生蟲病和其他常見疾病，對每個章節(jié)的不同病證提出了

3、掌握、熟悉、了解三級要求。在教學(xué)方法上以課堂講授為主，結(jié)合臨床見習(xí)和討論，可采用多媒體等手段進行直觀教學(xué)，部分章節(jié)可采用案例式教學(xué)，強調(diào)主動性學(xué)習(xí)，師生互動，以提高教學(xué)質(zhì)量，加深和鞏固學(xué)習(xí)效果。本課程中醫(yī)專業(yè)共計70學(xué)時，其中課堂理論講授58學(xué)時，見習(xí)12學(xué)時；適合中醫(yī)專業(yè)七年制學(xué)生應(yīng)用，選用教材為新世紀全國中醫(yī)藥院校7年制規(guī)劃教材《中醫(yī)兒科學(xué)》，主編汪受傳，中國中醫(yī)藥出版社2004年7月第1版。Thiscoursecontainsba

4、sicknowledgeofpediatricschildrenhealthcarenewbndiseasesrespiratydiseasesspleendiseasesheartdiseaseshepaticdiseasesrenaldiseasesinfectiousdiseasesverminosissomeotherdiseases.Ithasthreedifferentrequirementincludingunderstf

5、amiliarwithmaster.Itisclassreachingmostlyassistantwithclinicalpracticediscussion.Duringtheteachingweusethemultimediatomakethingsclearaddcasesinsomechapters.Wemakeanemphasisoninitiativecommunicationtoimprovethequalityconf

6、irmtheresult.111熟悉小兒的年齡分期及各期特點?！窘虒W(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容】一、介紹古代兒科對年齡分期的認識和發(fā)展。二、闡述現(xiàn)代小兒年齡分期及其臨床意義?！窘虒W(xué)方式教學(xué)方式】課堂教學(xué)。第三節(jié)第三節(jié)小兒生長發(fā)育小兒生長發(fā)育【目的要求目的要求】掌握小兒時期生長發(fā)育的正常規(guī)律及各期體重、身高、囟門、牙齒等正常值?！窘虒W(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容】一、闡述小兒體格生長、智能發(fā)育概況。二、對古代變蒸說作簡要介紹與評價?！窘虒W(xué)方式教學(xué)方式】課堂教學(xué)，兒保門

7、診見習(xí)。第四節(jié)第四節(jié)生理病因病理特點生理病因病理特點【目的要求目的要求】1掌握小兒生理特點及其對臨床的指導(dǎo)意義。2掌握小兒病理特點及其對臨床的指導(dǎo)意義。3了解小兒致病的主要原因?！窘虒W(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容】1生理特點：臟腑嬌嫩、形氣未充；生機蓬勃、發(fā)育迅速，并解釋“稚陰稚陽”和“純陽之體”的含義。2闡述引起小兒疾病發(fā)生的原因。3病理特點：發(fā)病容易、傳變迅速；臟氣清靈、易趨康復(fù)。聯(lián)系臨床解釋“易虛易實”、“易寒易熱”的病理轉(zhuǎn)歸，并說明對臨床的指導(dǎo)