《古詩(shī)二首》教案《夜宿山寺》、《敕勒歌》

1、人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)人教部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第1818課《古詩(shī)二首古詩(shī)二首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題古詩(shī)二首單元第六單元學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1.學(xué)會(huì)認(rèn)讀12個(gè)生字，能夠正確書8個(gè)漢字。2.過(guò)程與方法：（1）通過(guò)朗讀，體會(huì)古詩(shī)所表達(dá)的意思。（2）能正確、流利地朗讀古詩(shī)。①理解古詩(shī)內(nèi)容；②感受詩(shī)句所描繪的風(fēng)景，并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。能力目標(biāo)理解由生字組成的詞語(yǔ)。理解詩(shī)句所要表達(dá)的含義。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課生字詞，理解詞語(yǔ)及

2、重點(diǎn)詩(shī)句。重點(diǎn)1.識(shí)字、寫字。2.讓學(xué)生感受古詩(shī)文字的意境，感悟詩(shī)中所蘊(yùn)含的哲理。難點(diǎn)1.讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)課文。2.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，了解詩(shī)句的意思并領(lǐng)悟詩(shī)句文字的意境和韻味。學(xué)法問(wèn)題學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)教法師生互動(dòng)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課第1課時(shí)課時(shí)1.“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蹦銈冎肋@首詩(shī)是誰(shuí)寫的嗎？它描繪了什么樣的景色？（演示第2張幻燈片）你們喜歡古詩(shī)的這種表達(dá)方式嗎

3、？2.下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《古詩(shī)二首》。李白。詩(shī)人用比喻、夸張的手法描寫了廬山瀑布奇麗雄偉的獨(dú)特風(fēng)姿。喜歡。讀課題《夜宿山以詩(shī)歌導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。讓學(xué)生明白題目的中心詞是什么？宿：住的意思。詩(shī)人住在什么地方呢？寫作背景：詩(shī)人夜晚住在深山里面的一個(gè)寺廟里，發(fā)現(xiàn)寺院后面有一座很高的藏經(jīng)樓，于是他登了上去。憑欄遠(yuǎn)眺，星光閃爍，李白詩(shī)性大發(fā)，寫下了這一首寫景的短詩(shī)。2.接下來(lái)我們一起讀一讀詩(shī)的前兩句。（演示第1116張幻燈片）危樓高百尺

4、，手可摘星辰。（1）重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋：危樓：高樓，這里指山頂?shù)乃聫R。危：高。百尺：虛指，不是實(shí)數(shù)，這里形容樓很高。尺：長(zhǎng)度單位，三尺等于一米。星辰：天上星星的統(tǒng)稱。（2）“危樓高百尺”說(shuō)的是什么意思呢？這句話說(shuō)的是山寺的高樓好像有一百尺那么高。這句詩(shī)說(shuō)明了什么？“?！弊钟惺裁礃拥暮锰帲看_切、形象、生動(dòng)地將山寺上樓的高凸顯了出來(lái)。這句詩(shī)有什么樣的表達(dá)效果？這句詩(shī)從正面描繪了山寺樓的峻峭挺拔、高聳入云。山寺。用虛的數(shù)字（百尺）說(shuō)明了山寺樓很高。