版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人教版九年級道德與法治上冊教案堅持改革開放1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)結(jié)合我國騰飛的表現(xiàn),理解改革開放的偉大意義能力目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)知識對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作出正確的分析,提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)充分認(rèn)識改革開放就是強(qiáng)國之路;自覺做改革開放的擁護(hù)者和支持者【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):改革開放的意義。教學(xué)難點(diǎn):改革開放的必要性。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課參觀校史展覽或者走訪老教師,你發(fā)現(xiàn)校園面貌有哪些變化?想一想:為
2、什么學(xué)校面貌會發(fā)生如此大的變化?(學(xué)生從不同的角度闡述)教師總結(jié):學(xué)校面貌會發(fā)生如此大的變化得益于改革開放。改革開放的意義有哪些呢?這一節(jié)課就讓我們來探討這個話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:改革開放促發(fā)展(一)改革開放的緣起“大包干”塑像社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會共識。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:中國騰飛譜新篇(一)中國騰飛的表現(xiàn)1圖片鏈接。2思考問題:這些圖片體現(xiàn)了什么?提示:這體現(xiàn)了中國的騰飛。
3、3教師總結(jié):中國騰飛的表現(xiàn):(1)中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國,科技、教育、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。(2)我國城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,人民收入較快增長,家庭財產(chǎn)穩(wěn)步增加,城鄉(xiāng)社會保障制度逐步建立和完善,扶貧工作取得舉世矚目的成就。(3)從“引進(jìn)來”到“走出去”,從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”,從應(yīng)對亞洲金融危機(jī)和國際金融危機(jī)到成為世界經(jīng)濟(jì)增長的主要穩(wěn)定器和動力源,中國已經(jīng)成為影響世界的
4、重要力量。(二)中國騰飛證明的道理1閱讀教材第6-8頁內(nèi)容,思考回答:中國騰飛證明了什么道理?2師生共同總結(jié):(1)中國人民堅持改革開放,找到了一條使國家強(qiáng)盛、人民富裕的正確道路。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡。(2)中國人民通過改革開放過上了幸福生活。(3)中國已經(jīng)成為影響世界的重要力量。(4)改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。3實(shí)踐作業(yè):請你了解一下改革開放以來家鄉(xiāng)的發(fā)展成就,以書面報告、攝影作品等形式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編人教版九年級上冊《道德與法治》教案.
- 最新統(tǒng)編人教版九年級道德與法治上冊知識提綱
- 人教版《道德與法治》九年級上冊知識點(diǎn)總結(jié)
- 九年級道德與法治上冊 重點(diǎn)語句歸納 新人教版
- 人教版道德與法治七年級上冊教案
- 九年級道德與法治上冊導(dǎo)學(xué)案
- 九年級道德與法治上冊課程綱要
- 人教版二年級上冊《道德與法治》教案
- 人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》教案
- 人教版七年級道德與法治上冊教案
- 人教版小學(xué)一年級上冊《道德與法治》教案
- 5.1延續(xù)文化血脈(教案) 九年級道德與法治上冊
- 2018部編版九年級道德與法治上冊《凝聚法治共識》教案
- 4.2 凝聚法治共識 教案 部編版道德與法治九年級上冊
- 九年級道德與法治上冊導(dǎo)學(xué)案
- 教案:人教版二年級上冊《道德與法治》教案
- 人教版一年級上冊《道德與法治》全冊教案
- 人教版道德與法治一年級上冊教案全冊
- 人教版一年級上冊《道德與法治》全冊教案
- 人教版七年級《道德與法治》上冊《敬畏生命》教案
評論
0/150
提交評論