道德與法治人教版二年級上冊教案

1、小學(xué)小學(xué)《道德與法治道德與法治》二年級上冊教案二年級上冊教案教學(xué)課題教學(xué)課題第1課：假期有收獲課：假期有收獲課型課型新授授課時間授課時間教學(xué)課時教學(xué)課時二課時備課教師備課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與技能知識與技能：知道愛護(hù)書本的重要性；了解學(xué)校的有關(guān)設(shè)施、設(shè)備；學(xué)會比較幼兒園與學(xué)校生活的差異，感受到角色轉(zhuǎn)換帶來的快樂。過程與方法過程與方法：通過看圖、做游戲等方法，引導(dǎo)學(xué)生理解學(xué)生身份，以積極的心態(tài)面對上學(xué)生活，克服不良情緒。情感、態(tài)度、價(jià)

2、值觀情感、態(tài)度、價(jià)值觀：懂得學(xué)校與幼兒園生活、學(xué)習(xí)的不同。體驗(yàn)上學(xué)的快樂，體驗(yàn)作為一名小學(xué)生的愉悅和自豪。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)上學(xué)的快樂，體驗(yàn)作為一名小學(xué)生的愉悅和自豪。教學(xué)方法教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法：教學(xué)方法：談話討論法、觀察法、探究發(fā)現(xiàn)法學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法：互學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備及手段教學(xué)準(zhǔn)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動態(tài)修改部分動態(tài)修

3、改部分一、一、導(dǎo)入導(dǎo)入（3分鐘）問：孩子們，你們喜歡夏天嗎？夏天能給我們帶來什么？（學(xué)生匯報(bào)）夏天給我們的很多很多，那么就讓我們一起來讀一下關(guān)于夏天的小詩吧教師領(lǐng)讀：夏天的禮物是烈日和蟬鳴夏天的禮物是雷雨和彩虹夏天給我們最好的禮物是有滋有味豐富多彩的暑假教師：提到暑假，我們的暑假正好剛剛結(jié)束，能告訴我你們的暑假怎么過的？在這樣的暑假里你收獲到了什么？今天我們學(xué)習(xí)“假期有收獲”（板書課題）二、授新二、授新（23分鐘）（一）故事導(dǎo)入：講述書

4、下小故事《小強(qiáng)的暑假快樂嗎》教學(xué)反教學(xué)反思：思：學(xué)生在準(zhǔn)備假期生活的資料時，要給足學(xué)生時間，注意引用有針對性的案例和故事，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，注意到要適合學(xué)生在學(xué)習(xí)中思維活動所經(jīng)歷的“感性認(rèn)識能力”到“深層領(lǐng)悟能力”的過程與發(fā)展。教學(xué)課題教學(xué)課題第2課：周末巧安排課：周末巧安排課型課型新授授課時間授課時間教學(xué)課時教學(xué)課時二課時備課教師備課教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、要合理安排時間，培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念2、學(xué)會在生活中黑安排時間，提高工作

5、效率。3、懂得周末時間很短，要好好安排才能讓周末更精彩。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：初步建立時間觀念了解合理安排時間的重要性教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：養(yǎng)成有秩序，守時間的習(xí)慣。教學(xué)方法教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法：講授法、補(bǔ)學(xué)法談話法學(xué)習(xí)方法：交流合作法、觀察發(fā)現(xiàn)法教學(xué)準(zhǔn)備及手段教學(xué)準(zhǔn)備及手段圖片、故事教學(xué)流程動態(tài)修改部分動態(tài)修改部分第一課時第一課時一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入（3分鐘）談話導(dǎo)入：周末剛剛過去，這個周末你做了什么？請