八年級(jí)物理下冊(cè)《8-1力彈力》學(xué)案(1)(無答案)蘇科版(_第1頁
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1、1江蘇省丹陽市第三中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)江蘇省丹陽市第三中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)《8.1《8.1力彈力彈力》學(xué)案(學(xué)案(1)(無答(無答案)案)蘇科版蘇科版班級(jí)班級(jí)姓名姓名備課組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過人對(duì)物體的作用,知道力的概念2、掌握形變及彈力的概念,以及外力的大小與物體形變的關(guān)系。3、領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)的原理,認(rèn)識(shí)其構(gòu)造,學(xué)會(huì)使用彈簧測(cè)力計(jì),知道國(guó)際單位制中力的單位。4、知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量。【課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)】1、力的

2、概念:。2、叫施力物體;叫受力物體。3、_______________________________叫形變;叫彈性形變;_______________________________叫彈力。4、彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法①②③④5、發(fā)生彈性形變的物體具有能量,這種能叫做?!緦W(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】一、認(rèn)識(shí)力的概念很多人認(rèn)為,力是有肌肉緊張引起的,課本第44頁圖(a)(b)(c)(d)分別是人對(duì)物體的作用;我們結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)可知,人對(duì)物體的作

3、用可以用對(duì)物體的作用來代替。力的概念:。注意:注意:施加力的物體叫施力物體;受到力的物體叫受力物體請(qǐng)你分別指出課本第44頁圖(a)(b)(c)(d)的施力物體和受力物體施力物體受力物體(a)(b)(c)(d)二、二、知道形變和彈力1._______________________________叫形變,2.形變可分為和。(閱讀P60信息庫(kù))3._______________________________叫彈力,、屬于彈力。3【當(dāng)堂訓(xùn)練

4、當(dāng)堂訓(xùn)練】1.稱為力在國(guó)際單位制中,力得單位是__________,符號(hào)為_________。2.物體的___________________改變叫做形變。物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫_________。3.下圖所示的運(yùn)動(dòng)情景中,最明顯的反映出力使物體發(fā)生形變的是()3.測(cè)力計(jì)是根據(jù)作用在物體上的外力越物體的形變就越的特性制成的.常用的測(cè)力計(jì)是。4.發(fā)生彈性形變的物體具有的能量,叫做撐桿跳高中彎曲的撐桿和跳水時(shí)的彎曲跳板都具有能5.下列幾

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