四川省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標準條件

1、四川省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標準條件第一章總則第一條為深化中小學(xué)教師職稱制度改革，進一步加強和完善中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價工作，根據(jù)人力資源和社會保障部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社部發(fā)〔2015〕79號），結(jié)合實際，制定我省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價標準條件。第二條本標準條件適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及省、市（州）、縣（市、區(qū)）教研機構(gòu)和校外教育機構(gòu)。民辦中小學(xué)校教師

2、可參照本標準條件參加職稱（職務(wù)）評審。第二章基本條件第三條擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實黨和國家的教育方針政策，忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準則》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準”》等教師職業(yè)道德規(guī)章制度，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，牢固樹立愛與責(zé)任的意識，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。第四條具備崗位所需的身心條件、教師資格、專業(yè)知識和第九條具

3、有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，長期工作在教育教學(xué)第一線，出色地完成學(xué)生思想政治教育工作任務(wù)，教書育人成果突出，從教以來從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷8年以上，任現(xiàn)職以來獲得1次以上省級以上榮譽稱號（獎勵）或2次以上市級獎勵，年度考核“優(yōu)秀”2次以上，本單位民主推薦測評滿意率達到85％以上。第十條深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，在本市同類學(xué)校同學(xué)科中處于前列；教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨到的

4、教學(xué)風(fēng)格，承擔(dān)市級以上的示范課、公開課、研究課或?qū)ｎ}講座。教研機構(gòu)教師任現(xiàn)職以來每年深入學(xué)校聽課、評課120學(xué)時以上，承擔(dān)省級以上示范課、公開課、研究課或?qū)ｎ}講座。第十一條具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學(xué)實踐，任現(xiàn)職以來1項以上教育教學(xué)成果獲省級以上獎勵或2項以上獲市級二等以上獎勵，完成1項以上省級教研課題，在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊發(fā)表本專業(yè)高水平論文或出版教育教學(xué)專著2