2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、望廬山瀑布設(shè)計理念:在新課改不斷推進(jìn)的形勢下,在新課標(biāo)的精神指導(dǎo)下,教學(xué)中力求做到以學(xué)生為主體,教師為輔,充分地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,改變過去逐字逐句理解的串講模式,充分調(diào)動手、口、腦、眼多種感官,以“想說讀悟畫”為主線,借助圖片、影片的直觀功能,領(lǐng)悟詩意。通過語言創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)想象,激發(fā)情感,指導(dǎo)朗讀。反復(fù)朗讀,以讀代講,整體感知詩作,盡量不破壞不歪曲詩人原創(chuàng)的本意,留下更為完整的印象,留下更多可以想象、品味和拓展的空間。學(xué)習(xí)目標(biāo):1

2、、會認(rèn)4個生字“瀑,廬,爐,疑”,會寫4個新字“爐,銀,煙,流”。2、正確流利、有感情地吟誦古詩,通過創(chuàng)設(shè)情境,想象畫面,圖文對照,體會詩意,入情入境,感悟詩人贊美大自然,對祖國河山的熱愛之情。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣和誦讀的積極性。課前準(zhǔn)備:CAI教學(xué)課件教學(xué)流程:第一課時一、借圖說話,解釋課題欣賞廬山瀑布的風(fēng)景圖片,你有什么想說有什么想問嗎?學(xué)生自由發(fā)言。師問:你知道這是哪里的風(fēng)景嗎?(廬山)師問:展現(xiàn)在面前的是什么?(瀑布)風(fēng)光

3、秀麗的廬山、雄奇壯觀的瀑布,吸引了古往今來許多詩人作家,留下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇?,F(xiàn)在,我們一起來學(xué)習(xí)唐朝大詩人李白在游覽江西省廬山時題寫的著名詩作《望廬山瀑布》,板書課題。釋題:誰來說說題目的意思:望——遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去。圖上畫的就是詩人李白在遠(yuǎn)望廬山瀑布。你能用夸張的語氣讀出山的高、水的長嗎?4、是呀,瀑布從高高的山峰上,像飛流一樣地直瀉下來,多么壯觀的景象??!此情此景,難怪李白會以為是天上的銀河掉下來了。于是他也發(fā)出了這樣的驚嘆:“疑”。(

4、引讀第四句“疑是銀河落九天”)疑——以為。九天——傳說中天分為九層,就是天的最高處。5、體會詩中名句全詩只有四句,你認(rèn)為哪些句子最能體現(xiàn)瀑布的雄奇壯觀呢?(第三四句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”)是的,這是李白留給我們后人的千古絕唱?。‖F(xiàn)在讓我們一起驚嘆“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!薄驹O(shè)計意圖:圖文結(jié)合,體會詩意,教師通過語言創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生想象畫面,利用引讀技巧,展現(xiàn)詩句,誦讀詩句,達(dá)到入情入境、以聲傳情的朗讀效果?!克?、

5、借情入境,體驗(yàn)感受同學(xué)們,詩中有意,以詩傳情,李白通過這首詩贊美了大自然的風(fēng)景,他喜歡游山玩水,熱愛祖國的大好河山?,F(xiàn)在你想跟著我到山腳下,欣賞廬山的美景,感受瀑布的磅礴氣勢嗎?(觀看廬山瀑布的影片)談感受,你又想說什么呢?真的聞名不如見面,讓我們再一次贊美它吧?。úシ庞捌髡b全詩,吟誦詩中名句。)【設(shè)計意圖:播放影片,再次感受廬山瀑布的壯美雄姿,體會詩句中寄寓的情感,體會李白當(dāng)時的豪邁之情。此時再讀古詩,就更能表現(xiàn)出其中的韻味,釋放

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