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文檔簡介
1、泰興市第一高級中學2014年秋學期階段練習三高三語文一、語用題(一、語用題(15分)分)1、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢春暖花開,冰雪消融,江河日下,涓涓細流滋潤萬物,經(jīng)歷嚴寒考驗的北方大地,告別了千里冰封的季節(jié),煥發(fā)出勃勃生機。B.在全球銀行業(yè)普遍不景氣的情況下,中國的銀行業(yè)卻實現(xiàn)了業(yè)績上的突破,工商銀行去年的凈利潤居高不下,首超千億。C自有高洪波擔任中國男子足球隊主教練的傳聞以來,各路媒體或力挺,或質(zhì)疑。熱鬧之極,唯有
2、號稱足球第一媒體的《足球報》卻不贊一詞。D.在國產(chǎn)動畫電影《風云決》的首映典禮上,任賢齊坦言配音過程“很困難”,無獨有偶,其他演員也表達了“比演戲更難”等相似看法。2、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢“感同身受”這個成語原用來代替別人表示感謝,但現(xiàn)實生活中人們多用來指感受就同親身經(jīng)歷一樣。詞典改版時,編輯者隨波逐流,給它增添了新的語意。B王蒙的新著《青狐》的確是一本優(yōu)秀的小說,我讀著讀著經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動,
3、時不時地拍案而起,擊節(jié)叫好。C在繁忙而緊張的高三學習中,父母見微知著的關懷。老師循循善誘的教導,使同學們倍受感動和鼓舞。D不到一年的時間。來自自民黨的“一老一少”兩位首相都無奈地選擇了“突然”辭職,日本政壇可謂陷入了多事之秋。3.閱讀下面的材料,用一句話概括什么是“細節(jié)”。(4分)(不超過30字)材料一材料一1912年4月10日,“泰坦尼克”號游輪起航后,船員突然發(fā)現(xiàn)船上唯一的望遠鏡鎖在堅固的工具箱里,而鑰匙卻不在船上。船員們未加重視,
4、他們認為沒有望遠鏡不會對航行產(chǎn)生多大影響。然而,黑夜來臨后,當船員突然發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)一個龐然大物時,巨大的游輪想轉(zhuǎn)向已經(jīng)來不及了,一頭撞向了冰山,造成1522人喪生。材料二材料二臺灣有一位博士,在意大利某名牌鞋店買鞋。最合腳的尺碼已經(jīng)賣完了,就選了一雙小一號的,但有一點緊。他想,反正鞋子穿穿會松的,于是要掏錢買??墒圬泦T拒絕賣給他,理由是:“顧客試穿時表情不對勁,我不能將顧客買了會后悔的鞋子賣出去?!眱?yōu)質(zhì)的服務,使這家名牌店聲譽大增。__
5、________________________________________________________________________4現(xiàn)代著名散文家柯靈對微型小說的創(chuàng)作要領有如下形象的比喻:(微型小說)“關節(jié)處一著棋活,妙手成春;結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn),令人低回不盡?!闭埬銓⒖蚂`的話用平易樸實的語言重新表述。(不超過40個字)(5分)_______________________________________________
6、____________________5(文科做)簡述尤三姐殉情經(jīng)歷。(文科做)簡述尤三姐殉情經(jīng)歷。(第六十六回)(第六十六回)___________________________________________________________________________二閱讀下面的文言文,完成練習。二閱讀下面的文言文,完成練習。(19分)分)凡音由于人心,天之與人有以相通,如景之象形,響之應聲。故為善者天報之以福,為惡者天與之
7、以殃,其自然者也。故舜彈五弦之琴,歌《南風》之詩而天下治;紂為《朝歌》北鄙之音,身死國亡。舜之道何弘也?紂之道何隘也?夫《南風》之詩者生長之音也,舜樂好之,樂與天地同意,得萬國之歡心,故天下治也。夫朝歌者不時也,北者敗也,鄙者陋也,紂樂好之,與萬國殊心,諸侯不附,百姓不親,天下畔之,故身死國亡。而衛(wèi)靈公之時,將之晉,至于濮水之上舍。夜半時聞鼓琴聲,問左右,皆對曰“不聞”。乃(3分)(2)“忽一聲、鼙鼓揭天來,繁華歇”句,除了化用《長恨歌
8、》“漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”之外,還使用了哪些修辭手法?請舉例分析。(3分)(3)“問姮娥、于我肯從容,同圓缺”句的思想情感與上文相比出現(xiàn)了怎樣的變化?請聯(lián)系全詞簡要分析。(4分)1111名句默寫(8分)(1)我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,,此亦飛之至也。(2)秦愛紛奢,人亦念其家,,用之如泥沙?(3)余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,。(4)桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,。(5)西當太白有鳥道,。(6),不盡長江滾滾來。(7),初
9、為《霓裳》后《綠腰》。(8)朝搴阰之木蘭兮,。三、閱讀下面的作品,完成三、閱讀下面的作品,完成1212—1515題。(題。(2020分)分)行腳人行腳人黃昏黃昏師陀那漢子拄著行杖,走下山來,已是申末時分。山頂反耀著橘紅的光,濃紫間夾著渾灰,明暗相映。天色確實不早了。那是頭戴牛毛紅氈笠,身著短褐,也不怎么干凈,一條百衲戰(zhàn)帶束腰,步伐堅定落實的人。因為鞋下是釘著鋼釘?shù)模宰邉愚晦坏仨?。行杖搗著碎石,也咯咯有聲。那裝束,一看便知是涉過千山萬
10、水的老行腳。但所帶行李卻萬般輕簡,肩際僅斜佩了尺把長的一個小包,其中不過是些薄衣單襪。另有一雙半舊的鞋,照所有跋涉路途的旅客的樣子,打在包裹的外面,以備不虞。不遠篤篤聲起處,是對面山坳間一座林子。抬頭一望,看不見什么。知道是啄木鳥。于是拔步又往前走。腳下是半涸的溪澗,他走到水邊,身體正乏得很,這就解下包裹,把行杖倚了,揀一塊大石坐下。清洌的溪水在涓涓瀉流,碰著石塊,激起明亮的水花。水花分散作泡沫,映著霞光,宛如璣珠。璣珠夾流而下,一碰著
11、石頭就又跳到空中,有的竟跳到這人腳邊,有的則落在所坐的石上。晚空彌漫著落日的余光,爛霞如火似煙,織遍了天空,與靜靜的溪水相輝耀。悄寂的壑谷,是已充滿了蒼茫的暮色。那漢子脫下鞋,在石上摔了兩下,回頭望著山嶺,也不見有人下來。接著就去了氈笠,順手扔到包袱上,取出火吸起煙來。這人生得好一副紫檀色瘦生的臉相。為風雨殘蝕的頑強的顏面,好像是生著一層銹。這樣的臉,任誰都看得出是漂過大海,走過崇山,見過大的世面,因為經(jīng)過風浪,被風霖摧老了的。那鎖在眉
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