福建省武平縣第一中學(xué)2015屆高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砜凭C合試題 word版含答案

1、武平一中高三理科綜合模擬考試題武平一中高三理科綜合模擬考試題2015.5.29本試卷分第本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（選擇題）和第II卷。第卷。第I卷均為必考題，第卷均為必考題，第II卷包括必卷包括必考和選考兩個(gè)部分?？己瓦x考兩個(gè)部分。（滿分：（滿分：300分，考試時(shí)間分，考試時(shí)間150分鐘）分鐘）第I卷(必考必考)本卷共本卷共18題，每小題題，每小題6分共分共108分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只

2、有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。項(xiàng)是正確的。1有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體B細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心C動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATPD同一個(gè)體已分化細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同是由于其遺傳物質(zhì)有差異2PM2.5是粒徑小于2.5um（相當(dāng)于細(xì)菌大?。┑念w粒物，被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。PM2.5進(jìn)入人體后，會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬，同時(shí)導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細(xì)胞死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是

3、（）A吞噬細(xì)胞吞噬PM2.5，屬于人體免疫的第三道防線B吞噬細(xì)胞因不含分解PM2.5的酶，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡CPM2.5可能會(huì)攜帶病菌進(jìn)入人體，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)DPM2.5引起細(xì)胞死亡的原因可能與溶酶體水解酶的釋放有關(guān)3.胃癌是常見的消化道惡性腫瘤。相關(guān)敘述正確的是（）A胃癌發(fā)生的根本原因是飲食習(xí)慣不良B突變產(chǎn)生的原癌基因?qū)е挛赴┘?xì)胞形成C胃癌細(xì)胞因膜表面糖蛋白減少而容易轉(zhuǎn)移D正常人體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生胃癌細(xì)胞4.如圖所示，甘氨酸能使突觸后膜

4、的Cl通道開放，使Cl內(nèi)流，可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是()A.使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制B.甘氨酸通過自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙C.使突觸后神經(jīng)元抑制AW、X兩種元素在自然界中都存在相應(yīng)的單質(zhì)BQ、Y分別與活潑金屬元素形成的化合物中僅含離子鍵CY、Z分別形成的簡(jiǎn)單離子中，前者的半徑較大DX、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間容易相互發(fā)生反應(yīng)11室溫下進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到預(yù)期目的的是序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁

5、測(cè)定相同濃度的NaClO溶液、CH3COONa溶液的pH比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱B向Mg(OH)2濁液中滴加少量0.1molLFeCl3溶液比較Mg(OH)2和Fe(OH)3的溶解度C將兩個(gè)完全相同且充滿NO2的密閉燒瓶，分別浸泡于熱水、冰水中探究溫度對(duì)化學(xué)平衡狀態(tài)的影響D向同體積同濃度的H2O2溶液中，分別加入1mL同濃度的CuSO4、FeCl3溶液比較Cu2、Fe3對(duì)H2O2分解速率的影響12使用SNCR脫硝技術(shù)的原理