蘇教版一年級語文（第一冊）復習計劃

1、1蘇教版一年級語文（第一冊）復習計劃蘇教版一年級語文（第一冊）復習計劃文化路小學文化路小學一、學生學習情況分析：一、學生學習情況分析：本年級的學生經過一學期的學習及鍛煉，基本上能夠專心聽講，作業(yè)及時認真的完成，基礎知識掌握扎實。大多數學生熱愛閱讀，能夠積極思考，樂于表達。但是每班還有幾位后進生，他們的記憶力和理解力都比較弱。對于所學生字掌握速度較慢，不能靈活運用，上課聽講不專注，作業(yè)速度慢而且錯誤多，訂正不及時。家長不能積極配合老師，管

2、理起來格外難。二、復習目的二、復習目的：1、全面復習本冊書要求會認讀255個生字，要求按筆順會默寫129個生字，并能用常用字組詞或者說話。2、說出基本筆畫的名稱。3、結合《語文新課堂》中出現(xiàn)的思維訓練，針對性地對學生進行知識梳理和拓展練習，達到舉一反三的目的。4、重視聽說訓練，利用每個練習中聽說訓練的內容，總結延伸閱讀和看圖寫句的練習方法，有計劃地進行指導，既要重視說話能力的培養(yǎng)，又要重視聽話能力的培訓，從而提高學生閱讀和寫句的能力。5

3、、了解筆順規(guī)則，初步掌握漢字的基本筆畫和74個常用的偏旁部首，進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望。初步養(yǎng)成正確34、古詩的吟誦和填空練習。5、重點課文的理解和課外閱讀練習。6、看圖，寫幾句話。四、復習措施四、復習措施：1、緊扣課后練習和單元練習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。3、根據學生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性，體現(xiàn)循序