遼寧省實驗中學分校2014-2015學年高一下學期期末考試語文試題 word版含答案

1、高考資源網（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：2355394692遼寧省實驗中學分校遼寧省實驗中學分校2014201520142015學年度下學期期末考試學年度下學期期末考試語文學科語文學科高一年級高一年級命題人：劉亞妹命題人：劉亞妹校對人：姜欣利校對人：姜欣利第I卷（閱讀題）卷（閱讀題）一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成13題。找回對漢字的熱愛張頤武漢字是中國文化的載體，是中國人用于表達思維的文字符號，豐富多彩，博

2、大精深。中國人有個經典的說法，叫做“讀書必先識字”。漢字是中華文化存在的基礎。漢字承載了許多歷史記憶，每個字都有文化內涵和很長的演化傳承；漢字是中華文明的載體和符號，中華文明的連續(xù)性很大程度上得益于漢字起的作用，所謂“書同文”；漢字是當代文化傳播和交流的載體，它的文化內涵非常豐厚。在我看來，漢字之美，首先是形之美，一點一畫，精妙組合。其次是意之美，漢字是表意文字，造字有六法，許多字都有自己的內涵和復雜的演變歷史，其中的意蘊很美。再次是聲

3、韻美，漢字組合成詩文，聲韻組合很美。二十世紀至今，漢字的書寫方式發(fā)生了兩次重大變化，從軟筆到硬筆，從書寫到輸入。兩次變化都深刻地改變了我們應用漢字的方式。當然，簡體字成為規(guī)范的正體字也是漢字在二十世紀的重大的、不可逆的深刻變化。簡體字是今天全球漢字應用的主流，也是漢字的現代規(guī)范寫法。這些變化之中，不變的是漢字本身。如今，雖然漢字的普及程度，即識字率比過去任何一個時代都大有提高，但我們對漢字的使用情況卻大不如前，胡亂書寫、使用漢字的狀況層

4、出不窮，更別提遣詞造句的水平。比如微博，不過一百多字，但這一百多字卻缺乏美感，乏味、單調，常出現成語使用不當、錯別字等現象。還有一種情況更為普遍，那就是提筆忘字，認得字卻想不起如何書寫。這種情況在成年人身上更為常見。技術的發(fā)展帶來了便利，使用電腦打字讓撰寫文章、與他人交流都變得更為快捷。但同時，這種便捷卻無形中阻礙了我們對漢字的興趣。追求速度的心態(tài)讓我們一味快，卻忽視了漢字本身的意蘊。莫言就曾說過，使用電腦敲字撰文會使得他常順手選用電腦

5、提供給他的一些詞匯，而無法組織出具有獨特意蘊的新詞匯，所以他最終放棄使用電腦進行創(chuàng)作。另外，如今學生普遍課業(yè)重、壓力大，常為了應付考試而囫圇吞棗地接收學校老師授予的一切知識，這些知識不經過消化吸收、沒調動興趣，很容易學了便忘。我們總以為漢語、漢字是我們的基本技能，如同吃飯走路一樣無需投入過多學習精力。這種認識偏差常導致我們在學習過程中，主觀地輕視學習漢字、漢語的重要性，一味追求數理化或英語能力的提高，最終導致我們在學生期間就不曾打下牢固

6、的應用漢語、書寫漢字的能力。我常遺憾地發(fā)現，一些中文系、新聞系的大學生遣詞造句的能力非常糟糕。當然，隨著經濟的發(fā)展，我們在解決了最基本的溫飽需求、完成了最基本的文化學習后，也開始逐漸意識到傳統(tǒng)文化的缺失，對知識有了精益求精的追求，因此社會開始重視漢字的讀寫。在這樣的背景下，一些相關的電視節(jié)目應運而生。這是一個好現象，是一個好的開始。我學中文出身，卻也常感于自己文學水平、文字使用能力的不足，也會出現提筆忘字的情況。因而，我覺得漢字、漢語是

7、需要終身學習的。我們需要找回對漢字的熱愛，找回對母語的熱愛。（選自（（新湘評論》2013年第24期，有改動）1下列選項不屬于“漢字”作用的一項是（）高考資源網（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：23553946925對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A甫二日／承疇亦至時賊／見河南兵盛／悉奔入關中／以世威部下皆勁旅／令與參將徐來朝分駐永寧盧氏山中／以扼洛南蘭革川朱陽關之險／B甫二日／承疇亦至時賊／見河南兵盛／悉奔入關中以世威／部

8、下皆勁旅／令與參將徐來朝分駐永寧盧氏山中以扼／洛南蘭草川朱陽關之險／C甫二日／承疇亦至／時賊見河南兵盛／悉奔入關中／以世威部下皆勁旅／令與參將徐來朝分駐永寧盧氏山中／以扼洛南蘭草川朱陽關之險／D甫二日／承疇亦至／時賊見河南兵盛／悉奔入關中以世威／部下皆勁旅／令與參將徐來朝分駐永寧／盧氏山中以扼洛南蘭草川朱陽關之險／6下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A尤世威因功提升官職。因作戰(zhàn)勇敢，尤世威不斷升職，從低職升到建昌營參將，

9、又從建昌營參將升到山海中部副總兵、總兵官、山?？偙?、左都督B尤世威曾被解除職務。他率領的軍隊跟賊兵交戰(zhàn)時，他及游擊劉肇基、羅岱都負了重傷，因而導致大敗。朝廷知道后就把世威解除職務，聽候查處。C尤世威擁有較高威望。被皇帝解除職務后，宣大總督盧象升為他在皇帝面前求情；十五年因朝臣推薦他受命赴京等候調用；榆林城危急時大家公推他當主帥。D尤世威勇敢抵抗賊兵。崇禎十六年，賊寇用力攻打榆林，箭頭、飛石不斷地打過來，世威等更加勇猛戰(zhàn)斗。城失守后，世

10、威等人繼續(xù)指揮官兵進行戰(zhàn)斗。7把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）世威善撫士卒，曉軍機，徒以數千客旅久戍荒山，疾作失利。（5分）（2）世威等猶督眾巷戰(zhàn)，婦人豎子亦發(fā)屋瓦擊賊，賊尸相枕藉。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詩，完成89題。官舍竹王禹偁誰種蕭蕭數百竿？伴吟偏稱作閑官。不隨夭艷爭春色，獨守孤貞待歲寒。聲拂琴床生雅趣，影侵棋局助清歡。明年縱便量移②去，猶得今冬雪里看。［注］①閑官：詩人當時因受讒而被

11、貶，所任的商州團練副使是個無事可干的虛銜，所以稱作“閑官”。②量移原指從貶所移至稍近的地方，此處為反語，意為被貶到更偏遠的地方。8請賞析頸聯(lián)中“拂”字和“侵”字的妙處。（5分）9這首詩整體上運用了什么表現手法，表達了怎樣的情感？請作簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（8分）10補寫出下列句子中的空缺部分。（8分）（1）在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：“__________，__