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1、2019年上學(xué)期三年級語文教學(xué)工作計劃夏文麗一、課程標(biāo)準(zhǔn)要求(一)識字與寫字1.對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。2.累計認(rèn)識常用漢字2500個,其中xx個左右會寫。3.會使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識字能力。4.能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。5.有條件的地方,可學(xué)習(xí)使用鍵盤輸入漢字。(二)閱讀1.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2.初步學(xué)會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。3
2、.能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。4.能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。5.能復(fù)述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言,關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂,與他人交流自己的閱讀感受。6.在理解語句的過程中,體會句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號的一般用法。7.學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。8.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在
3、課外閱讀和生活中獲得的語言材料。9.誦讀優(yōu)秀詩文,注意在誦讀過程中體驗情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。10.養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。慣,注意培養(yǎng)學(xué)生對課外書的閱讀習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識面,擴(kuò)充了課外知識,這對以后的寫作也大有益處,三年級在小學(xué)階段是過渡年級,是孩子跨入中高年級的起始年級,語文、數(shù)學(xué)等各門學(xué)科有了許多新的要求。同時,三年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定
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