一年級(jí)期中考試后家長會(huì)

1、,歡迎您的到來,,,,,,,,,,,,各位家長,溝通從心開始,一年級(jí)（6）班家長會(huì),感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間到校參加會(huì)議，謝謝你們對(duì)我們工作的支持,召開家長會(huì)目的 召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊磺袨榱撕⒆?。,家長會(huì)議程,1、數(shù)學(xué)老師介紹一下學(xué)生數(shù)學(xué)方面的情況及要求。

2、2、班級(jí)整體情況及現(xiàn)狀分析及期中考試情況分析。3、家長代表發(fā)言。4、與家長溝通幾個(gè)觀念5、幾點(diǎn)建議,（一）班級(jí)近況簡介 我們班現(xiàn)在共有48名同學(xué)。其中男生25人，女生23人。這半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心。,存在問題 部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不能及時(shí)完

3、成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。,二、有關(guān)本次期中質(zhì)量檢測(cè)滿分：沈詩詩 朱世榮 梁子豪 張鑫（4人）90分以上：薛章蕓 陳博文 程然瑩 高憶蓮 劉昊然 徐藝帆 張俊鵬 陳文浩 魏來希 袁嘉蓬 何宇陽 王馨雨 楊順鑫 李懿 蔣力偉 王志涵 李志雯 王紫涵 袁雪潔 牛宇澤 李程鈺 馮馨心 （22人）8

4、0分以上：8人70分以上：9人60分以上：1人不及格：4人平均分：86分,二、有關(guān)本次期中質(zhì)量檢測(cè)具體分析表：,二、有關(guān)質(zhì)量檢測(cè)在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：　　1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。做什么事都要老師看著。　　2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等?！　?、少數(shù)學(xué)生還

5、沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好?！　?、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)不愿意干值日等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。　　5、有小部分學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識(shí)．　　對(duì)于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。,三、安全教育 由于我們校門前就是一條馬路,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反

6、復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，放學(xué)后請(qǐng)各位家長及時(shí)來接孩子。,一年級(jí)的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在初級(jí)階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們?cè)诩?xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。有句話叫好習(xí)慣受用終生。,,幾點(diǎn)教育建議,,督促的力量 作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識(shí)，教不了孩子，就辛苦老師你了?！被蛘呤牵昂⒆硬?/p>

7、聽我的話，我說了沒用?！边@是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時(shí)間陪著他完成。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不好的孩子。,幾點(diǎn)教育建議,,督促的力量 各位家長，我知道每天要您按時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)很難，因?yàn)槎加凶约旱墓ぷ?，還要做家務(wù)、應(yīng)付人情世故，很忙沒時(shí)間。我們才更需要家長的支持。學(xué)校的教育形式是群體性的，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠

8、的時(shí)間和精力，把教育的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，希望家長把幫助學(xué)生完成作業(yè)這項(xiàng)重要工作做好。,溝通 交流 合作 多與老師聯(lián)系形成合力。家長及時(shí)地和老師溝通是十分重要的。我知道每個(gè)家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實(shí)在的，你們多一份關(guān)心、重視，就是給我們老師增添信心。試想，一個(gè)家長不重視、學(xué)生自己也不重視自己，任憑老師單方面用力，又會(huì)有多少成效呢？,幾點(diǎn)教育建議,,,習(xí)慣成就命運(yùn),（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、

9、按時(shí)到校上課，不遲到，不過早到校。孩子早到校而老師還沒有到上班時(shí)間，這段時(shí)間很不安全，有病有事及時(shí)請(qǐng)假，做一個(gè)守時(shí)的人。 上午：7:30——11：20 下午：（周一到周四）1：20——4：25 放學(xué)周五3:352、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀寫執(zhí)筆姿勢(shì)要正確。 嚴(yán)格按照一拳、一尺、一寸來要求孩子 正確使用橡皮。（一手按住作業(yè)本，一手來回輕輕擦，避 免將本子擦破，而且將痕跡擦干凈）,（一）學(xué)習(xí)

10、習(xí)慣 3、安排好孩子在家的作息時(shí)間。 周日到周四一定保證孩子早睡覺。晚8點(diǎn)，中午適當(dāng)休息。4、培養(yǎng)孩子完成作業(yè)再玩耍的習(xí)慣。 記作業(yè) 認(rèn)真完成 家長簽字5、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。 生活不能包辦，讓孩子養(yǎng)成自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí) 用品的習(xí)慣。,習(xí)慣成就命運(yùn),習(xí)慣成就命運(yùn),（二）生活習(xí)慣 1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔垃 圾，每位學(xué)生上學(xué)都應(yīng)帶好衛(wèi)生紙。

11、隨天氣的變化添加衣 服，下雨帶好雨具。 2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。自己能做的事情自己做，遇到困難 自己要想辦法解決，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。 3、培養(yǎng)孩子生活自理能力。 4、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力和服務(wù)性勞動(dòng)的能力。 5、在校學(xué)習(xí)期間不要把零食和玩具帶到學(xué)校，不亂花錢，養(yǎng) 成節(jié)約的習(xí)慣。,習(xí)慣成就命運(yùn),（三）學(xué)習(xí)方面 1、精力專注 2、獨(dú)立思考 3、作業(yè)認(rèn)真 4、愛上讀書（1）

12、在家里營造一個(gè)讀書的氛圍。（2）經(jīng)常帶孩子逛書店。,小學(xué)1、2年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期,建議一,1、要做孩子的榜樣。 2、要用心激勵(lì)孩子。 3、培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣愛好。,成功的教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。,幾點(diǎn)要求：,1、按時(shí)接送孩子，確保孩子安全。 2、每天檢查孩子作業(yè)，確保質(zhì)量高。 3、每周至少2次給孩子過關(guān)詞語、課文及口算練習(xí)題，做到答案張口就來。 4、每天陪同復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。,小學(xué)階段是記憶力發(fā)展的關(guān)鍵期，是記憶的黃金時(shí)代

13、。,(三)學(xué)習(xí)方面 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的

14、好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。,1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，每天整理好書包。 2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣孩子做作業(yè)時(shí)家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。 3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要家

15、長在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時(shí)完成。,雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這

16、樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！,盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子，但畢竟教材內(nèi)容多，課堂時(shí)間有限，所以回家時(shí)我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知的工作，為第二天的教學(xué)節(jié)約時(shí)間。一年級(jí)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認(rèn)識(shí)或是有些題目不懂意思，家長要耐心解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他，而應(yīng)該把題目解釋清楚，讓孩子自己解答。千萬

17、不要代替，以免使孩子養(yǎng)成依賴思想，不愿獨(dú)立思考，這樣一來，孩子做作業(yè)就會(huì)越來越拖拉，直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。,4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，然后按照登記本上所布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成，然后檢查。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過每天的家庭作

18、業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。,五、給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。 1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。   2、另外，有時(shí)懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。