團(tuán)隊(duì)工作和項(xiàng)目總結(jié)

1、團(tuán)隊(duì)工作和項(xiàng)目總結(jié)團(tuán)隊(duì)工作和項(xiàng)目總結(jié)團(tuán)隊(duì)一組個(gè)體成員為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)而協(xié)同工作。團(tuán)隊(duì)工作就是團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo)而共同努力。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作是否有成效會直接影響項(xiàng)目的成敗，盡管計(jì)劃以及項(xiàng)目經(jīng)理的工作技能是必要的，但人員——項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)——才是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。項(xiàng)目成功需要一個(gè)有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。一、一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展及有效性項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展及有效性在兩個(gè)人之間發(fā)展建立一種人際關(guān)系是要費(fèi)一些時(shí)間的。首先，相互之間要有好奇感，但要理解對方

2、，消除戒備，讓對方了解你。隨著相互之間了解的增加，你們可能會認(rèn)識到雙方在觀念和價(jià)值上的差異，并可能產(chǎn)生分歧。你們可能會因?yàn)槭欠窭^續(xù)這種關(guān)系而焦慮不安。若能克服困難，繼續(xù)交往，就會相互了解得更加深入，成為不錯(cuò)的朋友。最后，你們會變得很親密，使你們相互敞開心胸，容納彼此間的差異，并樂于一起從事雙方都感興趣的活動。在許多項(xiàng)目中，從未在一起工作過的人們被分配到了一起。為成功實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，必須使這樣一組人員發(fā)展成為一個(gè)有效地團(tuán)隊(duì)。二、二、發(fā)展成為

3、一個(gè)有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展成為一個(gè)有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)我們組每位成員都精心付出了自己的努力，相互依賴，齊心協(xié)力地進(jìn)行工作，已保證項(xiàng)目目標(biāo)的成功實(shí)施.同時(shí)我們組也做到了以下的關(guān)鍵幾點(diǎn)：1.對項(xiàng)目目標(biāo)的清晰理解。2.對每位成員角色和職責(zé)的明確期望。3.目標(biāo)導(dǎo)向。4.高度的合作互助。5.高度信任。三、三、做一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)成員做一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)成員做一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)成員，對于每個(gè)成員來說，都是一種充實(shí)而令人滿意的成長經(jīng)歷。然而，成長是不會自發(fā)產(chǎn)生的，需要有責(zé)

4、任感，認(rèn)真工作，思想開放，并要有進(jìn)一步自我發(fā)展的愿望。盡管項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目成功的最終負(fù)責(zé)人，但項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的每位成員都要分擔(dān)這個(gè)責(zé)任，他們嗎都要協(xié)助營造并培育一個(gè)積極有效的項(xiàng)目環(huán)境。有效的團(tuán)隊(duì)成員會做好計(jì)劃、控制并對他們各自的工作承擔(dān)責(zé)任。他們對自己有高度的期望，會爭取在預(yù)算內(nèi)提前完成工作任務(wù)。他們能很好地利用時(shí)間，促進(jìn)和推動事情發(fā)生，而不是聽之任之。有效的團(tuán)隊(duì)成員不會簡單地埋頭工作，直到別人說停才停下來。我們組的每位成員能夠自我指導(dǎo)，出色地

5、完成任務(wù)，我們樂于做好工作，而不是做一些糟糕的工作或半途而廢，期望其他成員來完成、清理或重做。每位團(tuán)隊(duì)成員都相信其他成員能夠按時(shí)優(yōu)質(zhì)地完成各自的任務(wù)而不會影響其他成員的工作。四、四、項(xiàng)目總結(jié)項(xiàng)目總結(jié)在做這個(gè)項(xiàng)目中，隨著成員之間開始相互信任，團(tuán)隊(duì)的信任得以發(fā)展。大量地交流信息、觀念和感情，合作意識增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員互相交換看法，并深深地感覺到我們可以自由地、建設(shè)性地表達(dá)我們的情緒及評論意見。一個(gè)績效良好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)很有必要管理好時(shí)間。為有效管理