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1、1地理教研組地理教研組2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼又到學(xué)期之尾。我們對地理教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體地理教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課堂教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了活力。通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)全組
2、老師樹立終身學(xué)習(xí)理念,利用教研活動和業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)朱永新的《新教育之夢》、郭元祥的《教師的二十項修煉》,利用業(yè)余時間閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《地理教學(xué)》等地理教學(xué)雜志,及時了解地理教學(xué)改革的前沿內(nèi)容,加強理論與實踐的聯(lián)系,促進自身的專業(yè)發(fā)展。2、狠抓常規(guī),提高質(zhì)量深化對《地理課程標準》的學(xué)習(xí),進一步領(lǐng)會新課標所倡導(dǎo)的教學(xué)理念,努力改進教法、學(xué)法,真正以促進學(xué)生全面發(fā)展為己任。認真執(zhí)行地理常規(guī)考核細則,精心設(shè)計
3、每一堂課的學(xué)案和教案,在學(xué)案上進行詳細的二次備課,精講精練,提高教學(xué)質(zhì)量。開設(shè)高質(zhì)量的研究課,進行“減負增效”的研討活動,提高課堂效率。每月開展一次磨課活動,3、28黃建華老師在龍虎校區(qū)對《地質(zhì)循環(huán)和地質(zhì)作用》進行磨課;5、9和5、10孫建榮在兩個班進行磨課,內(nèi)容是《熱力環(huán)流》;焦利明在5、23進行磨課,內(nèi)容是《山岳的形成》;鄒洪芳和錢平在5、24進行同課異構(gòu),內(nèi)容是《地球和地圖》復(fù)習(xí)課,6、16和6、17分別由陳繼華和劉曉萍對《城市化
4、》進行磨課。每周對本教研組老師作一次常規(guī)檢查,重點檢查教案、學(xué)案上的二次備課、上課規(guī)范、問題設(shè)計、課堂反饋、作業(yè)批改、聽課記錄和評課等。在本學(xué)期的高二學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)中,大家群策群力,頑強拼搏,克服了人手少、時間緊的困難,在學(xué)業(yè)水平測試中取得了好成績。3、以課題為抓手,以課堂為中心本學(xué)期的研究課題是學(xué)校的省級課題《普通高中立人教育的校本實踐研究》、《環(huán)境教育資源開發(fā)利用的校本實踐研究》、《構(gòu)建自主、互動、生命化課堂的實踐研究》,分別在高一和
5、高二年級開設(shè)課題研究課,積累材料,并及時上傳到校園網(wǎng)。全組老師養(yǎng)成反思的習(xí)慣,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高自身的教科研能力。全體教師積極參加學(xué)校組織的兩次教學(xué)論壇活動。24、提高集體備課質(zhì)量備課組活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容,選擇教學(xué)中的重點和難點進行集體備課。重點要突出如何根據(jù)學(xué)生實際、采用何種教學(xué)手段來達成三維目標,要注重學(xué)案的設(shè)計和使用效果。把每次集體備課的教案上傳到新中網(wǎng)上。高一、高二、高三集體備課時間分別是:周三下午第一二節(jié)課
6、、周三上午一、二節(jié)、周四上午一、二節(jié)節(jié)課。同一年級統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教案,進行優(yōu)勢互補,資源共享。5、繼續(xù)保持環(huán)保教育的特色繼續(xù)進行“在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保素養(yǎng)的研究”,注重在課內(nèi)外進行環(huán)境教育的滲透,每位老師至少必須撰寫兩個環(huán)保教案。初中年級以環(huán)保為主題開展綜合實踐活動,高一、高二以環(huán)保為主題,開展研究性學(xué)習(xí)和開設(shè)校本課程,以增強學(xué)生的環(huán)保意識。組織學(xué)生開展課外興趣小組活動。在全體老師的努力下,高一、高二有600多位學(xué)生參加第五屆“地球
7、小博士”活動,在活動中同學(xué)們增長了知識提高了能力,深化了環(huán)保意識,為創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校作出了貢獻。6、珍惜外出學(xué)習(xí)的機會積極參加市、區(qū)、校組織的教研活動,認真做好記錄,把活動記錄及時交教務(wù)處。并利用教研活動或集體備課時間及時傳達學(xué)習(xí)精神,做到一人活動,大家受益。7、互相學(xué)習(xí),共同提高按照地理學(xué)科的常規(guī)要求,鼓勵老師經(jīng)常聽課,工作不滿三年的教師每周不少于2節(jié),專任教師每學(xué)期不少于10節(jié),備課組長不少于12節(jié)(每月不少于3節(jié)),教研組長不少
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