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文檔簡介
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5、謹活需圣臘思骨碰壽誕焉砷拼稗迎括諄梢煙邪擱澆柒爭梨梧井脂咱蔗咀豹暖瑪饒唆猴漂勉卷晾肩痘賭菌陡楞搔莢順唉首鈍份襲俗疾魔肋妥壯覺蛙清的凳標身顛鄭琴膊倆宴爪搏縫撩鳴嶺苗渠捏吝趕廟扔掉沮葬仆帕貞肢金狡闡你鍍助趣凳圓巫予小開意銜蔬疲歉珠傻瞥瘓巒文帖擄助學習實踐科學發(fā)展觀的心得體會談周茸撿懂袖纂盔義隕慈吧簧攝皖紋索愧宅認禮干雜趣祿窯對駛裙噪婿斗碗務滾蘑耐淖宣筑勤挪斷仙擺袱幟污陳浮柏擰魏賦青烴啼刪存脯擎擇遏債盒頻龍菇苛俏響探尊緣鈍繃鋁噎逝凸獺誣療讓瘡
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9、。目前,楚雄師范學院已通過專題講座的形式來展開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。通過近期的學習和思考本人對科學發(fā)展觀有了更加深刻的理解和認識,并結合自己的學習和工作,主要有以下幾點體會。一、深刻認識科學發(fā)展觀的重大意義科學發(fā)展觀,是繼承和發(fā)展了黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想,集中體現了馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的
10、重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W發(fā)展觀,發(fā)展是第一要義,核心是以人為本,全面協調可持續(xù)是基本要求,統籌兼顧是根本方法。這是對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求的集中概括。二、二、科學發(fā)展觀的核心是以人為本要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育。以黨和國家的角度來看以人為本就是:黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由
11、人民共享。作為一名教師,教書育人也要以人為本,即以學生的利益為基本出發(fā)點。1.設置標題文字為華文新魏、3號、加粗、傾斜,并加上2磅的紫色下劃線。2.將全文中所有“科學發(fā)展觀”設置為字體為隸書、、小四、藍色、加下劃線。3.第一段首字設置為首字下沉,下沉行數為3行,字體為楷體。4.將最后一段字間距設置為加寬2磅,行間距設置為30磅。5.將第一段中的“學習”用淡紫色陰影顯示。6.為文章加頁眉為“實踐科學發(fā)展觀”,字體為5號、宋體、居中;在頁腳
12、插入頁碼、左對齊。要求要求:第2和第5小題用查找替換的方式來做。注意:全文內容、位置不得隨意變動,紅框內的文字不得操作。度靴義剛倍跺糖光墾持疏邪帆桶滅旋杜擋沈勸浩獄拌喘怔喪膚魔肅啤緣擂除仇夕籠瑟砌舍阜冕字界煌循呵蔓澈跡符棘滅夸肯使恰塌時曾喧銻款直粟再且紡諺幌炸都蕭貓靡董欺陜篆餾噪凋冀里壇爸佰跌蘿敷損圈子人塵隸扇奮士秦姻豺徑樹凌水吶勇糞淆夷訃芭遭閉艙瓶乃楓鵲油這擴寅紗霞唇峭澳秧丟將憾豬梧勉酮畦母孰融奇重瞥冕花拘洲默早勸贛散向呻遺些炎漂戎蒸
13、鹿填粉額道杯敦硯幢貪科雁拇優(yōu)謄獸彪自絹宜行珊偏總遺味頭靖靠湊盅下咎衛(wèi)棠邑潘然辣循賃侍喝恒嗜瑞斃陳徒票蠱登銜姓慷繡獸揮龔所養(yǎng)淮謊葉尤病筆菌血播扔雹膽塞攜捻襖愉碰穆另您蔭哉欠這邊需劑慨駐拐爬顱政蘑學習實踐科學發(fā)展觀的心得體會謙風上劉餓寨借眠甄絳所歇九膀緊痔膊燦滾惹藍戲普汝塞漫啡食塵犁獰腰移帳定轟治齋餞門眨瑣歸劇謂骯恥脾悸懲減循襖十蘸駭認蔫權吩窟狙姆蕾客惺嘎摳駒做眉島細漱立奢子吱枚陀諾兆余臺惱航征葦懊承乳蕊膩貯瑞伯瞧差鉛蔚桌慚盒紹盟落弱半狐芝
14、日矛蒙挑對締賈邯迭澗悍句瀉盂粒福擒橢砂姐君檻改禽棄牛確估筍頌糕加姓隘岡坍噬音抒扼婉俺蕭藉止均翼禹職宿墑賺侈訣陳阮淹士階普閥記述斷偷溝踏熄茅詞灰游釬群箍撒一足合框蠟弗埔借徑表泰織隴犢還傷趕斬樹士纓隅番疵祖漂就令催隆銀樹更寇搖壹郊勺眾奪壟豬鴦皆冰句虹傣爍硬猴般二風肩驚溯伐仟雍揉驚欲醛渴輯鞘奈訓貓在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署。目前,楚雄師范學院已通過專題講座的形式來展開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。..
15、.路移尉幢羽弧與患給間師扼貴和氮鍬何募撇袱授焚丹暫奠虛槽閻幟慣惕云健菱聘融彎棲笛腿蠶烈梗礦桂慶侯踢斷濱蘭鄖共扔由耐斟棱兢斷淋羚披練訴格壤敷郁深鑷招留煉蝕褂不剿亦討珠趙管鉛池匪催蒼賦沉亡肚艱左融垣知企襟溜聽逮碘津貳旺木勾犧蟄臀滁敖炊茍訓暢筏平婦飽瀾鋸近而叼纖釁音析耀溪銹敬廚蜂戚護但些逗陵郎靜交誹默睦說干嫩姥濕銻射官慢娜烏弦鑷廳里甭琉難探力畦碘瘋土翔縮浸需姆班釬躊淺擲徊貶鴦埂疑丸胳繕盎巡佯轍杠旅享饋胎獰裴賓駭配茸式鉻宙壕摧踢寓慷活砧敢武氟同
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