直屬分校2014年度述職述廉報告

1、直屬分校2014年度述職述廉報告在2010年里，15月份主持理工教學部的黨政工作，5月中旬以后主持直屬分校的黨政工作。一年來，在學校黨委和行政的正確領導下，在學校各部門的支持配合下、在所在部門教職員工的大力支持和幫助下，認真履行了工作職責，較好地完成了工作任務?，F(xiàn)將一年來本人在學習、工作及廉潔自律等方面情況做以下簡要匯報。一、加一、加強學習，不斷提高思想素，不斷提高思想素質加強學習，不斷解放思想，與時俱進，是做好工作的前提。一年來能積極

2、參加學習型黨組織創(chuàng)建、推進學習型校園建設活動，積極參加學校中心組學習和黨內(nèi)組織生活，認真學習構建社會主義和諧社會等方面理論，以求不斷提高自己的馬列主義理論素養(yǎng)。通過學習，進一步牢固樹立了共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信念，提高了政策水平和理論水平，增強了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性，增強了依法辦學的意識，嚴格按照學校黨委的要求和學校的規(guī)章制度辦事。積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在工作中努力踐行三個代表，堅持為教學服務、為廣大師生員工服務，

3、腳踏實地地做好教書育人、管理育人、服務育人的工作。二、二、認真履真履職，同心，同心協(xié)力共力共創(chuàng)工作成效工作成效本年度在主持理工教學部及直屬分校工作期間，都能夠團結領導班子全體成員一道積極開展工作。領導班子成員分工明確、團結合作、相互信任，相互支持，每周都堅持召開黨政聯(lián)席工作例會，交流情況、商量工作，共同研究決定部門的工作，為理工部在師資隊伍建設、學科專業(yè)建設、課程建設等各項工作中取得好成績做出了貢獻；與直屬分校領導班子成員一起，帶領分校

4、教職工頑強拼搏、通力協(xié)作，以“效益、質量、發(fā)展”為重點，以爭先創(chuàng)優(yōu)和建設學習型黨支部活動為契機，積極解放思想，充分運用“激勵”與“績效”兩大杠桿，全面推進各項工作，逐步完善了適應分校特色的管理體制與運行機制，打造出各項目標工作任務，尤其是能堅持開源節(jié)流、勤儉辦學并積極主動開發(fā)新項目，圓滿完成了經(jīng)濟目標任務。（三）（三）規(guī)范教學管理，構建教學支持服范教學管理，構建教學支持服務體系體系本年度在落實教學環(huán)節(jié)，規(guī)范教學管理；加強面授輔導，推進網(wǎng)

5、上教學；加強對學生學習過程的管理與監(jiān)控等方面狠抓落實，在全年多次教學檢查工作中表現(xiàn)優(yōu)異，尤其是在全省電大分校辦學水平綜合考評中總分排名第三。1.規(guī)范教學管理，落范教學管理，落實教學教學環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)。本年度加強了制度建設，除嚴格遵守學校規(guī)章制度外，完善及新建制度共70項（行政管理及績效考核制度22項、教務管理制度5項、教學管理制度30項、信息技術制度13項），并按照制度規(guī)范教學管理，落實每個教學環(huán)節(jié)，堅持實行每周工作安排制，并通過周工作總結進

6、行對照檢查，賞罰及時，責任到人。如開放教學部全年通過周工作例會落實獎勵績效加分251（分）、獎勵人67（人次）、績效扣分為36（分）、扣罰人19（人次）。2.加強管理，提供管理，提供優(yōu)質優(yōu)質學習支持服支持服務。所有開設課程都有配套的教學環(huán)節(jié)和實施安排，并上載到分校網(wǎng)站主頁，利于學生掌握和執(zhí)行。對學生的支持服務從組織開學典禮和技能培訓、教學包的提供、到面授課程的組織、網(wǎng)上教學組織都具體細致。本年度課程資源配置在兩個方面得到提高：一是建立了

7、以學生領取、郵寄、送教材上門的全方位教材服務制度，將已到的教材及時發(fā)放到學生手中；二是加強網(wǎng)上教學資源整合和利用，在明確專業(yè)責任教師、課程輔導教師、輔導員崗位職責的基礎上，通過績效考核、周例會布置、文件通知、事后檢查等手段，重點組織好學生參與網(wǎng)上實時交互，發(fā)帖數(shù)量和質量有明顯提高和改善。3.加強面授面授輔導輔導，推，推進網(wǎng)上教學。網(wǎng)上教學。嚴格按照省校各專業(yè)教學計劃，制定直屬分校開課執(zhí)行計劃，本學年共開設課程928門次，開展面授輔導12