版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、骨干班主任培訓(xùn)心得體會(huì)(范文一)月日至月日我很榮幸參加了“縣小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。感謝學(xué)校給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我得以進(jìn)行充電提高。在歷時(shí)5天的培訓(xùn)活動(dòng)中,我有幸聆聽了教育專家的精彩講座。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。先進(jìn)理念不僅讓我們大開眼界,也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感覺與大家分享。一、新課程改革中樹立正確的學(xué)生觀。首先,在這次講座中,教育學(xué)院教授講述
2、的是《新課程理念下如何把班級(jí)做好》在這個(gè)講座中,他首先談到的是“師也者,教之以事,而喻諸德也”的為師哲學(xué),接著他就班主任如何發(fā)揮主觀作用入手,開始進(jìn)行為期兩天的講座,他就“如何樹立正確的后進(jìn)生態(tài)度總是顯得過于急躁,現(xiàn)在想想實(shí)在是不應(yīng)該,在以后的教學(xué)中一定要改正掉。任老師的講座真像下了一場及時(shí)雨,讓我獲得了很多新鮮的東西,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己班主任工作中的很多不足,真是很有好處。二、美在和諧,漫談和諧。給我印象最深的是教育學(xué)院教授的講座。她
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 骨干班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 骨干班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 骨干班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任骨干培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任骨干培訓(xùn)心得體會(huì)
- 青年骨干班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)范文
- 中職班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 優(yōu)秀班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)范文
- 中職班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任工作培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)
- 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)精品
- 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
- 班主任工作培訓(xùn)心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論