8猴子種果樹

1、二年級 語文 下冊,蘇教版,8 猴子種果樹,,,預習檢查,1.用加一加的方法識記“諺、耐、拔、鵲、咕、櫻、喳”等生字。 2.通過借助工具書或請教父母、老師,了解“梨五杏四”“杏四桃三”“桃三櫻二”“櫻桃好吃樹難栽”的意思。,資料寶袋,農(nóng)諺　古代勞動人民在長期生產(chǎn)實踐中積累下來的經(jīng)驗結晶,它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著一定的指導作用。農(nóng)諺講的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),包括農(nóng)作物、果蔬、蠶桑等,而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又離不開土壤、肥料、水分、溫度、季節(jié)、氣象、氣候條件

2、等,因此在農(nóng)諺中也有不少內(nèi)容與此相關。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開人的管理,因此農(nóng)諺中也有相關的內(nèi)容。一般來說,農(nóng)諺注重押韻,讀起來很順口,便于人們記憶。,,字詞樂園,我會寫,zhòng,組詞：種花 種樹,寫法：左右結構，“中”的豎略高且為懸針豎。,,種,,字詞樂園,我會寫,kē,組詞：一棵,寫法：左窄右寬，“木”豎高而長。,,棵,,字詞樂園,我會寫,shī,組詞：施肥 措施,寫法：左窄右寬，左右均勻分布。,,施,,字詞樂園,我會寫,f

3、éi,組詞：肥料 化肥,寫法：左右結構，“月” 稍高并且瘦長。,,肥,,字詞樂園,我會寫,gǎi,組詞：改錯 改正,寫法：左右結構，右部略高，撇、捺舒展,,改,,字詞樂園,我會寫,xǐ,組詞：喜鵲 喜悅,寫法：上下結構，橫要長，稍向上傾斜。,,喜,,字詞樂園,我會寫,jí,組詞：著急 急切,寫法：上下結構，“心”臥勾舒展。,,急,,字詞樂園,多音字,朝,zháo,zhuó,著急,著陸,,zh

4、e,看著,,字詞樂園,近義詞著急~焦急 將來~以后 耐心~耐性 反義詞耐心→急躁　將來→過去,,字詞樂園,詞語導學【耐心】心里不急躁,不厭煩。造句:老師耐心地指導我們看圖寫話的方法。【等不及】形容行動毫不遲延。造句:林林等不及媽媽把話說完,就拎起書包往外跑?！境苫睢颗囵B(yǎng)的動植物等在初生或者種植后能夠繼續(xù)發(fā)育、成長。造句:我們種的小樹苗成活啦!,課文詳解,猴子種了一棵梨樹苗,天天澆水、施肥,等著將來吃梨子。,梨樹的生長離不開

5、水和肥料,但不需要天天澆水、施肥。這句話反映了猴子等著吃梨子的心情十分急切,為以后的幾次“改種”埋下伏筆。,課文詳解,正當梨樹成活的時候,一只烏鴉哇哇地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種梨樹呢?有句農(nóng)諺,‘梨五杏四’。梨樹要等五年才能結果,你有這個耐心嗎?”,梨五杏四,“梨五杏四”的意思是梨樹苗栽種后五年結果,杏樹苗栽種后四年結果。,課文詳解,猴子一想:“對,五年太長,我可等不及。”于是就拔掉梨樹,改種杏樹。,“等不及”表現(xiàn)了猴子急切的心

6、理。猴子改種杏樹表現(xiàn)了他急于求成的心態(tài)。,等不及,課文詳解,正當杏樹成活的時候,一只喜鵲 “喳喳”地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種杏樹呢?有句農(nóng)諺,‘杏四桃三’。杏樹四年才能結果,你能等得及嗎?”,“杏四桃三”是指杏樹種四年結果,桃樹種三年結果。,杏四桃三,課文詳解,猴子一想:“對,四年太長,我也等不及?！庇谑蔷桶蔚袅诵訕?改種桃樹。,我也等不及,“我也等不及”把猴子沒有一點兒耐心、急于求成的心態(tài)呈現(xiàn)得真實而形象。,課文詳解,正當桃樹

7、成活的時候,一只杜鵑咕咕地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種桃樹呢?有句農(nóng)諺,‘桃三櫻二’。種桃樹再短也得三年才結果,你不著急嗎?”,“桃三櫻二”是指桃樹種三年結果,櫻桃樹種兩年結果。,桃三櫻二,課文詳解,猴子一想:“對,三年也太長,我還是等不及。”于是就拔掉桃樹,改種櫻桃樹。 猴子哪里知道,“櫻桃好吃樹難栽”,一連幾年都沒有栽活。,這一句寫出了猴子最后什么樹也沒種成的原因——櫻桃雖然成熟期短,但是猴子沒有栽種經(jīng)驗,樹很難成

8、活。,課文詳解,就這樣,這只猴子什么樹也沒種成。,“就這樣”指的是猴子不斷改種果樹的情況。 “這只猴子什么樹也沒種成”不僅交代了種的結果,而且啟迪我們聯(lián)系全文思考,從中悟出見異思遷、急于求成的危害。,就這樣,圖解結構,,猴子種果樹　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　烏鴉　　梨五杏四　　拔喜鵲　　杏四桃三　　拔杜鵑　　桃三櫻二　　拔 櫻桃好吃樹難栽沒有耐心，不能成功,概括主題,本課是一篇簡短的童話故事,寫一只猴子因為沒有耐心

9、不斷改種果樹,最終一事無成。告訴我們?nèi)绻鍪录庇谇蟪?沒有主見,到頭來什么事都辦不成的道理。,心靈感悟,這只猴子很勤勞,但為什么沒有得到回報呢?因為猴子沒有主見,又缺少耐心。我們做任何事情,都不能對別人的話不加思考,言聽計從,否則,也會像猴子一樣,最終一事無成。,拓展延伸,農(nóng)　　諺1.雨中聞蟬叫,預告晴天到。2.稻田水多是糖漿,麥田水多是砒霜。3.冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。4.一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒。,隨堂練習,一

10、、看拼音,寫詞語。 yì kē shī féi zháo jí xǐ huān gǎi biàn zhònghuā,隨堂練習,二、摘抄文中的農(nóng)諺?！　　　　　　　　　　　　?#160;　　　　　　　　　　　　　 三、讀了這篇童話故事,你覺得這是一只怎樣的猴子?你想對它說些什么?,梨五杏四　 杏四桃

11、三　桃三櫻二　 櫻桃好吃樹難栽,我覺得這只猴子立場不堅定,做事情沒有恒心。我想對猴子說,選準了一件事就要認真地做下去,別三心二意啦!,隨堂練習,四、課外閱讀。小狐貍栽葡萄小狐貍要栽葡萄,小兔告訴它:栽葡萄要搭架子,讓葡萄藤爬上去,這樣才能結出果實。小狐貍想:搭架子多麻煩,憑我這聰明的腦袋,一定能想出不搭架子的好辦法。想著想著,它來到一棵桃樹下。忽然,它眼睛一亮,自言自語地說:“這棵桃樹不是現(xiàn)成的架子嗎?我只要在下面

12、栽上葡萄不就成了嗎?”小狐貍就把葡萄栽到桃樹下。春天,桃樹開花了,葡萄藤往桃樹上爬。小狐貍見了很開心,它想:我出去玩到秋天,一回來又吃葡萄又吃桃子,太美啦!,隨堂練習,日子過得飛快,一轉眼過了大半年,小狐貍回來了。它滿以為桃子熟了,葡萄掛串了?？墒莵淼綐湎乱豢?它呆住了。桃樹上一個桃子也沒結,葡萄藤上一顆葡萄也沒有。這是為什么呀?原來,桃樹被葡萄藤纏死了,葡萄藤跟桃樹搶養(yǎng)分,也沒長好。1.從文中找出和下列詞語意思相近的詞。突然—