[學(xué)習(xí)]網(wǎng)絡(luò)營銷理論基礎(chǔ)與環(huán)境_第1頁
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文檔簡介

1、,社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)與價值評判The Philosophy Foundation and Value Judgment of Social Work,問題引入,1、專業(yè)性社會工作產(chǎn)生、發(fā)源于西方國家,但目前世界上有許多國家已建立了社會工作協(xié)會(學(xué)會)及社會工作專業(yè)。 那么,在不同文化背景下工作的社會工作者們,是否具有專業(yè)溝通與交流的共同的認(rèn)識基礎(chǔ)呢﹖,2、在中國、在西方都有許多社會工作者忘我工作的感人的事例。那么,背后支持著他

2、們的哲學(xué)基礎(chǔ)、價值理念是什么呢﹖,社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ),各種社會工作理論與實踐背后的(底層的)理論學(xué)說關(guān)于人、社會、人與社會關(guān)系的宏觀認(rèn)識及社會理想不同文化背景條件下,各國社會工作者共同追求的社會理想,社會工作的價值評判,價值:(參照教材 P39):社會工作價值觀:(參照教材 P39)社會工作的價值評判:,幾種不同的研究視角,歷史分期方法國別或區(qū)域式研究方法尋找共同點、基本點方法,一、社會工作的西方哲學(xué)基礎(chǔ)和價值理念,1、基督

3、教教義(參照教材 P39)2、人道主義(參照教材 P45-46)3、新教倫理(參照教材 P45)4、精神分析學(xué)說5、早期實證主義,社會工作的深層哲學(xué)理念,1、人的本質(zhì)、人性2、人權(quán)、人的需要3、人的發(fā)展、人的價值4、人和社會的關(guān)系、人類理想,二、社會工作者的面臨的價值沖撞,1、公平與效益2、傳統(tǒng)與現(xiàn)代3、介入與尊重4、專業(yè)化與本土化5、價值中立與價值評判,三、社會工作的價值理念,1、個人層面上的價值理念承認(rèn)個人的

4、尊嚴(yán)、平等、自我實現(xiàn)等權(quán)利尊重個人在各個層次上的各種需要接納個人在現(xiàn)實中的差別鼓勵個人積極進取,自強不息的精神提倡個人對群體和社會的奉獻,2、社會層面上的價值理念,承認(rèn)社會對個人負(fù)有關(guān)心及滿足其需求的責(zé)任,個人應(yīng)當(dāng)受到社會關(guān)懷,尊重個人的各種權(quán)利社會應(yīng)最大限度地創(chuàng)造平等的機會,讓每一個人都有可能實現(xiàn)其最大的潛能,獲得成長和發(fā)展,四、社會工作者的專業(yè)價值理念,美國全國社會工作者協(xié)會的專業(yè)守則的主要組成部分社會工作者應(yīng)有的操守

5、與行為;社會工作者對服務(wù)對象的道德責(zé)任;社會工作者對同事的道德責(zé)任;,總的理念,1、尊重:高度尊重是社會工作得以進行的基本前提,每一個人都是平等的,對每一個社會成員都應(yīng)該給予平等的對待。2、接納:應(yīng)該理解案主的內(nèi)心感受并給予充分表述內(nèi)心感受的機會,包括各種不良的感受。要帶著耐心和同情心去傾聽敘述。不要對案主的敘述輕易地作出價值判斷,所有的存在都有其理由。,3、自決:尊重自決權(quán),也就是讓案主自己決定自己的事情。“助人自助”的原則就是

6、要相信每一個人都有能力來解決自己的問題。工作者的任務(wù)就是協(xié)助案主認(rèn)清自己所面臨的問題,對自身的個性、能力、家庭、社會環(huán)境有一個清晰的了解,引導(dǎo)案主挖掘并發(fā)展個人潛在的能力,培養(yǎng)其自信心、自尊心和自己解決問題的勇氣、能力與習(xí)慣,為案主提供心靈支持,并協(xié)助案主獲得政策、信息和社會網(wǎng)絡(luò)資源的支持,促使案主能夠通過自己的努力,發(fā)揮生命的潛能,去改善個人的生活環(huán)境,回歸社會主流。工作者只能建議,不能承諾;只能幫助,不能包辦。當(dāng)然自決應(yīng)以案主擁有足

7、夠的自決能力和意志,其自決的后果和方向?qū)Π钢鳠o害為前提。,4、個別化:世界上沒有一片相同的樹葉,每一個人都是互不相同的個體,應(yīng)該尊重這種差異。正因為人和人之間因其生活環(huán)境及成長經(jīng)歷不同而不同,所以我們不能用同一種思維、同一種方法去對待不 同的人。只有個別化,雙方才能真正溝通互動起來。當(dāng)然,就職業(yè)指導(dǎo)而言,應(yīng)屆大中專畢業(yè)生、國有企業(yè)下崗失業(yè)人員等群體不排除共性特征,五、社會工作者的專業(yè)守則,專業(yè)倫理就是工作者的職業(yè)道德,職業(yè)道德是從事一定

8、職業(yè)的人們在工作和勞動過程中所應(yīng)當(dāng)遵循的與其職業(yè)活動相適應(yīng)的行為規(guī)范。,職業(yè)指導(dǎo)工作者和社會工作者一樣,其職業(yè)道德具體體現(xiàn)在從業(yè)人員履行其職責(zé)的全部過程,具體包括:敬業(yè)、真誠、合作、保密、正義、公德等。是工作者從事專業(yè)活動的行為準(zhǔn)則,是工作者在實踐中實現(xiàn)自己的價值的表現(xiàn)。社會工作者、職業(yè)指導(dǎo)工作者要有高度的專業(yè)責(zé)任感,要為維持和增進專業(yè)的價值、信譽和尊嚴(yán)而努力工作。,香港社會工作者的專業(yè)守則,基本價值觀工作守則,社會工作的道德操守和倫

9、理守則,一、道德操守二、倫理守則,一、道德操守,(一)  社會工作專業(yè)的道德要求(1)第一,在專業(yè)實踐范圍內(nèi),社會工作者應(yīng)該以受助者的利益為優(yōu)先考慮,他們的專業(yè)決定必須是在充分考慮了受助者的利益前提下做出的。第二,社會工作者應(yīng)充分尊重受助者的個人決定,同時極力保護受助者個人隱私。第三,社會工作者任何時候都不應(yīng)該利用受助者達到個人目的,也不能利用職務(wù)之便剝削受助對象。,,(一)  社會工作專

10、業(yè)的道德要求(2)第四,在實踐過程中,社會工作者應(yīng)該將專業(yè)決定的任何信息充分告知受助者,受助者應(yīng)該享受充分的知情權(quán),專業(yè)人員還必須耐心為受助者解釋專業(yè)決定所產(chǎn)生的后果。第五, 社會工作者對機構(gòu)和專業(yè)本身都應(yīng)該有一種負(fù)責(zé)任的道德承諾,即對機構(gòu)的忠誠和對專業(yè)的奉獻精神,努力完善專業(yè)知識,推動專業(yè)發(fā)展。第六,對總體社會福利和社會發(fā)展規(guī)律的道德使命,社會工作者不應(yīng)該只考慮個人專業(yè)成就與發(fā)展,而是應(yīng)站在更高的層面上將自己的專業(yè)發(fā)展

11、同社會正義和社會發(fā)展這些崇高的目標(biāo)聯(lián)系在一起。作為助人的專業(yè)人員,社會工作者必須清楚一點:真正的專業(yè)成就不是個人的,而是屬于專業(yè)知識共同體和人類道德共同體的一種進步。,,(二)社會工作作為一種道德實踐的發(fā)展第一,社會工作的專業(yè)本質(zhì)究竟是滿足于個人治療(微觀層面)還是積極推進社會正義和社會改革的進程?第二,社會工作專業(yè)對人權(quán)問題的關(guān)注,社會工作者已經(jīng)不滿足于解決當(dāng)?shù)厣鐣蜕鐓^(qū)的社會問題,而是要把視野擴展到其他不發(fā)達和發(fā)展中國家的有關(guān)公

12、民的基本權(quán)利和生活保障問題,在國際層面上建立一個統(tǒng)一的和有效的人權(quán)對話體系與實踐模式。第三,社會工作專業(yè)對工作者從政問題的看法。,二、倫理守則,一)倫理行為的約束倫理是指人與人之間關(guān)系及其相互約束,不同的文化中倫理同特定的社會規(guī)范和價值觀聯(lián)系在一起。社會工作專業(yè)范圍內(nèi)的倫理約束,主要是指通過專業(yè)價值觀和專業(yè)共同體制定的倫理守則來約束工作者正確處理實踐中的價值觀問題。社會工作的倫理約束是對偏離道德要求的行為進行糾正,同時對處于倫理困境

13、的專業(yè)人員提供一般的指引。,,(二)社會工作專業(yè)的倫理守則各國的社會工作專業(yè)守則主要內(nèi)容包括以下指標(biāo):第一,尊重受助者利益;第二,嚴(yán)守受助者秘密;第三,公平服務(wù)大眾;第四,重視同僚工作;第五,恪守公私界限;第六,維護社會正義;第七,信守機構(gòu)政策;第八,充實社會工作知識和能力;第九,促進專業(yè)發(fā)展;第十,約束不當(dāng)行為;第十一,增進公共福利;第十二,共同執(zhí)行守則。,六、社會工作者所需的知識結(jié)構(gòu),Alfred Kadu

14、shin 五個層次的社會工作知識:全面性的社會工作知識: (a)社會福利政策與服務(wù)及社會福利動力; (b) 人類行為與社會環(huán)境; (c) 社會工作實踐的方法,包括研究方法 和行政管理方法。,Alfred Kadushin 五個層次的社會工作知識:,2. 某一特定實踐領(lǐng)域的知識:包括某一特殊服務(wù)的政策,它的發(fā)展、服務(wù)目標(biāo),它轉(zhuǎn)化為服務(wù)方案的方式,它對服務(wù)對象的了解等。

15、,Alfred Kadushin 五個層次的社會工作知識:,3 . 某一特定機構(gòu)的知識:包括對種族和文化上的差異,對機構(gòu)對其目標(biāo)的解釋,機構(gòu)的動力,機構(gòu)所在的社區(qū)有敏銳的洞察力。,Alfred Kadushin 五個層次的社會工作知識:,4 . 某一特定服務(wù)對象的知識:它包括了解服務(wù)對象的需要、動力、問題、長處和潛能。,Alfred Kadushin 五個層次的社會工作知識:,5 .某一特定接觸的知識:它涉及到怎樣用一個特定的接觸去達到

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