[教育]幼兒園小16班家長會精品

1、———— 小16班家長會,做孩子的護(hù)航使者,三：,一：寒假作業(yè)總結(jié),二：班級基本情況及班級常規(guī)管理,四：給家長的幾點建議,家長會流程,值日生工作、學(xué)習(xí)情況、上課情況紀(jì)律情況、其他情況,,各位家長： 下午好！ 首先感謝您能在百忙之中來參加這次家長會！ 開這次家長會是為了老師與家長的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來，我們共同把

2、孩子教育好！,,班級常規(guī)管理,作息時間：周一早上7：20到校升國旗；周五下午興趣課4：20放學(xué)。其余時間：早上7：40到校早讀，11：35放學(xué)；下午2：10到校 誦午 5 ：30放學(xué)。,,,值日生工作： 班級采取值日分工，每天都有衛(wèi)生委員統(tǒng)一管理。在打掃衛(wèi)生方面學(xué)生們還是都非常熱愛勞動的，但如果老師開會不在老師不看著就會出現(xiàn)邊玩邊掃的現(xiàn)象，導(dǎo)致打掃衛(wèi)生時間過長。其實值日生并不是簡單的打掃衛(wèi)生，我的本意是

3、什么呢？我其實就是想鍛煉孩子的一種責(zé)任心，一種集體責(zé)任感。出現(xiàn)這種情況，說一說值日生打掃衛(wèi)生情況好點，同時我開始了新的嘗試，我想讓孩子用最節(jié)省時間的方法來打掃衛(wèi)生，學(xué)會分工合作。雖然是打掃衛(wèi)生但其中蘊含著很多可以教育培養(yǎng)孩子能力的教育點。比如：我們可以先找一個掃地最快的孩子去掃第三組，等第三組的人掃完，拖地的人就可以進(jìn)場拖第三組了，接著就能跟著掃地的同學(xué)后面，依次把第二組和第一組拖完，教室里就全部拖干凈了。這樣才會比較省時。這樣無形之中

4、，會給孩子留有一種印象，我不僅要做好事情，還要學(xué)會珍惜時間，用最快捷的方式去完成。所以，也請家長朋友們回去對孩子的時間觀念加以強調(diào)。,,學(xué)習(xí)情況：開學(xué)已經(jīng)有大概一個多月的時間了，在這段時間中，我覺得，咱們班的好多孩子都知道了學(xué)習(xí)的重要性都能有很好的學(xué)習(xí)態(tài)度變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。我一直的觀點就是不要求你學(xué)習(xí)多好但一定要有好的態(tài)度。不論是讀書、預(yù)習(xí)還是完成作業(yè)，不去認(rèn)真做那是態(tài)度問題，我去認(rèn)真完成了但是收效較低那是能力問題。,,上課情況：

5、 大部分孩子能認(rèn)真聽講，部分孩子能夠積極發(fā)言，他們是李昀哲、李慧、牛洋洋、李黃菊、王舒靜等；當(dāng)然，也有一部分后起之秀，雖然發(fā)言次數(shù)不多，但是相信通過鼓勵能夠使他們在以后的課堂里更積極主動，他們是王博然、李小樂、李呈杰、馮安妮、王夢瑤。部分孩子朗讀特別好，他們是馮夢婷、李蘭琪、韓樂天、李文軒。當(dāng)然，也有一些孩子容易走神，一節(jié)課不知道要點他多少次名字，他才能保持注意力，這就需要家長朋友們更多的關(guān)注了。,,作業(yè)完成: 除極少數(shù)個

6、別學(xué)生，其他同學(xué)作業(yè)都能按時完成，其中部分孩子書寫比較認(rèn)真，他們是李慧、李蘭琪、馮夢婷、李文軒、呂政橋、張泊洋，開學(xué)一個多月來作業(yè)進(jìn)步大家長對孩子完成的作業(yè)認(rèn)真配合的有李小樂、李文軒，尤其是在得知自己孩子完成作業(yè)方面較其他孩子有差距時，關(guān)鵬奇的媽媽天天接孩子的時候進(jìn)來看看作業(yè)，主動問問老師孩子完成作業(yè)的情況，“母愛是偉大的”我相信關(guān)鵬奇同學(xué)一定會越來越好。其他孩子雖然也能按時積極的完成作業(yè)但質(zhì)量上欠佳最起碼沒有達(dá)到他自己的最佳水平。他們

7、不是不能寫好字，而是對自己缺乏約束。為了您的孩子不落后，這就要求我們家長在孩子寫的時候多監(jiān)督。,,作業(yè)情況：,關(guān)于寫話，，《小學(xué)語文教法》上明確寫道：“一年級寫話，二年級寫片段，三年級連成一篇文章，作文呈階梯狀上升，寫時則不覺難?！睘榱私o三年級的大作文做好充分的鋪墊，所以本學(xué)期開始加大摘抄作文和動筆去練寫作文的力度，但一個月來發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象就是要求寫的日記存在抄襲現(xiàn)象，如果是這樣后果是別人經(jīng)過一段時間的練習(xí)已經(jīng)能夠有模有樣的寫出一篇小短

8、文而自己不知從何寫起，差距會越拉越大，這就要求在平時的練習(xí)寫作中多動筆多思考多讀書多積累。這樣才能有話可寫。孩子寫日記是學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的起點。我們不難發(fā)現(xiàn)，低年級學(xué)生，他們好動、好玩，每天發(fā)生在他們身邊的事很多，教他們把自己看到的、聽到的、親身經(jīng)歷的事選擇地記下來，他們有極強興趣和欲望。久之，則養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣?？傊?，低年級學(xué)生寫話能力培養(yǎng)是學(xué)生寫作的基礎(chǔ)?！盎A(chǔ)不牢，地動山搖?！敝挥袕幕A(chǔ)抓起，今后寫作能力培養(yǎng)才能水到渠成。,,,關(guān) 于

9、 學(xué) 生 座 位,·“同組異質(zhì)的原則”,,紀(jì)律情況 紀(jì)律問題可以說是老生常談，課堂紀(jì)律大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽講也就那么一兩個同學(xué)小動作較多、愛走神，這個我已經(jīng)私下和相關(guān)家長談過了，這就不展開說了。我要說說課間紀(jì)律問題， 還是再次懇請各位家長把自己的一個孩子管好經(jīng)常強調(diào)，不要發(fā)生了事，給別人造成不必要的傷害，增加不必要的負(fù)擔(dān)，自己也后悔不已。,,其他活動： 這個學(xué)期中,學(xué)校開展了各種各樣、

10、豐富多彩的活動。如六一匯演，運動會等，雖然這些活動對于我們二年級學(xué)生來說，有很大的難度，但每個學(xué)生積極性高，這是非常好的現(xiàn)象。當(dāng)然更和我們在座的家長的支持都是分不開的。,,家教小建議,做一個負(fù)責(zé)任的家長：1平時多和孩子交流，2多和老師溝通，3多翻翻孩子書包，4控制孩子零用錢,,,,家庭教育中需要探討的幾個問題,如何培養(yǎng)孩子集中注意力認(rèn)真學(xué)習(xí)　　常有家長說：“孩子做事效率低，做作業(yè)動作慢，一邊寫一邊玩?！贝蠹叶贾兰凶⒁饬W(xué)習(xí)

11、的重要性。只有善于集中注意力了孩子學(xué)習(xí)起來才比較省勁，效果較好，也因此有更多的時間來休息和娛樂。 1．給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應(yīng)擺放其他物品，以免分散他的注意力；抽屜柜子最好上鎖，免得他隨時打開，在沒有完成學(xué)習(xí)的情況下去清理抽屜；書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的地圖、公式、拼音表格外，不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。女孩子的書桌上不放鏡子，這會使她顧影“自美”。更不能允許孩子邊看電視邊寫作業(yè)

12、。 2．要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè) 如果作業(yè)太多，可以分段完成。有的父母因為孩子注意力不夠集中而在旁“站崗”，這不是長久而行之有效的辦法，因為長期這樣，會使孩子產(chǎn)生依賴心理。此外，孩子的注意力跟情緒有很大關(guān)系，因此父母應(yīng)該創(chuàng)造一個平和、安寧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。聲音嘈雜的環(huán)境，雜亂無章的屋子，不正常的家庭生活，所有這一切都會嚴(yán)重影響孩子的注意力。父母也應(yīng)該了解，研究表明，注意力穩(wěn)定時間分別為：5-10歲20分鐘；10-12歲

13、25分鐘；12歲以上是30分鐘。如果想讓10歲的孩子60分鐘專注地完成作業(yè)幾乎是不可能的。 習(xí)慣。,3．要求孩子在一定時間內(nèi)專心做好一件事情 父母要注意培養(yǎng)孩子在某一時間內(nèi)做好一件事的能力。對于家庭作業(yè)，父母要幫他安排一下，做完一門功課可以休息一會兒，不要讓孩子太疲勞。有些父母覺得孩子動作慢，不許孩子休息，還嘮叨沒完，使他們產(chǎn)生抵觸心理，效果反而不好。 4．對孩子講話不要總是重復(fù) 有些父母對孩子不放心，一件事總要

14、反復(fù)講幾遍，這樣孩子就習(xí)慣于一件事反復(fù)聽好幾遍。當(dāng)老師只講一遍時，他幾乎沒聽見活沒聽清，這樣漫不經(jīng)心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。父母對孩子交待事情只講一遍，是培養(yǎng)孩子注意力的一種方法。 5．訓(xùn)練孩子善于“聽”的能力 “聽”是獲得信息、知識的重要途徑。會聽講對學(xué)生來說是相當(dāng)重要的，因為老師多半是以講解的形式向?qū)W生傳授知識。父母可以通過聽來訓(xùn)練孩子的注意力，比如父

15、母可以鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內(nèi)容，從而培養(yǎng)專心聽講的好。 習(xí)慣。,如何指導(dǎo)孩子做作業(yè) 1．加強能力訓(xùn)練 既好又快地完成作業(yè)也是需要一些最基本的能力的，比如小手肌肉的靈活、手和眼的協(xié)調(diào)一致等，有的孩子作業(yè)“慢”就是因為他們的協(xié)調(diào)能力不足，在做作業(yè)時頻繁地抬頭和低頭，從而降低了讀寫的效率和準(zhǔn)確率。對于這類孩子，家長首先應(yīng)當(dāng)加強其視知覺能力和動作協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，可以讓孩子多做一些課余活動如籃球投籃、打乒乓球、

16、剪紙、走迷宮、跳繩、滑冰等。2．先復(fù)習(xí)后作業(yè) 作業(yè)的目的是要讓學(xué)生正確地理解、熟練地記憶所學(xué)的生詞等，是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對課堂上老師所講授的知識的掌握的基礎(chǔ)之上的，如果課堂知識沒掌握、所學(xué)的內(nèi)容沒有消化和理解，作業(yè)自然就就做不好，因此為了順利地完成作業(yè)，可以要求孩子在做作業(yè)前先看書，復(fù)習(xí)完了之后再動筆寫作業(yè)，而不要圖省事，回到家抓起筆就寫。,3．經(jīng)常檢查孩子作業(yè)我想每個家長都希望孩子能

17、夠自覺，但是從一開始就一味地去要求孩子自覺，這并不現(xiàn)實，否則為什么我們的孩子在聽了那么多大道理之后仍然做不到？在孩子成長的過程中，在學(xué)習(xí)生活中，家長的督促才是最終放手的前提。你幫助孩子漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)從每天檢查再到一星期檢查兩三次，再到一個月檢查幾次，是需要一個很長的過程，欲速則不達(dá)。堅持去做才是最重要的。,對于不自覺的孩子，必須堅持每天檢查。家長檢查什么呢？第一，就是檢查他有沒有漏作業(yè)；第二，就是檢查他的書寫，如果書寫

18、不好，立即就擦掉重寫，沒有商量的余地，因為差的書寫帶到學(xué)校來，還是重寫，這樣就比較耽誤時間了。此外，也能保持我們家、校雙方對于書寫的一致性——寫不好就重寫。長期堅持下去，孩子的書寫一定會更加規(guī)范。 對于比較自覺的孩子，家長可以隔一兩天檢查一次，家長經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)有兩個好處：第一，可以隨時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真不認(rèn)真，知識掌握的牢不牢，有沒有學(xué)習(xí)困難等等，都可以從孩子的作業(yè)中有所反映；第二，可以有效地督促孩子的學(xué)習(xí)。

19、孩子就是孩子，有些時候他是無法管好自己的，即使是成績好的孩子也不例外，如果家長能夠不時地翻看一下孩子的作業(yè)，就會使孩子在無形中有個壓力感，他可能會因此而更加努力地學(xué)習(xí)。,4．適當(dāng)幫助孩子作業(yè) 有的孩子學(xué)習(xí)上的欠帳太多，很多作業(yè)根本就不會做，做作業(yè)時會有大大小小的“攔路虎”擋在前面，他們對寫作業(yè)的畏難情緒十分嚴(yán)重，很害怕寫作業(yè)，作業(yè)稍微遇到點困難就會產(chǎn)生煩躁感。對于這類孩子，家長應(yīng)當(dāng)耐心的幫助和輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，孩子在課堂上沒有

20、搞懂的東西，只好由家長在家里給及時補上，爭取不要讓孩子的學(xué)習(xí)再出現(xiàn)新的欠帳，另外還要注意幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果家長自己本身沒有這么多時間或沒有能力輔導(dǎo)孩子，就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)請一些家教，將孩子在知識上的漏洞都補上。,5．不要陪孩子寫作業(yè) 有些家長喜歡在孩子寫作業(yè)時陪在一旁，這可以說是一個很不好的做法，不僅自己的很多事情都耽誤了，而且實際效果也不理想。陪孩子寫作業(yè)會養(yǎng)成孩子的依賴性，有的孩子每寫一道題就問家長

21、“對不對”，或者作業(yè)稍有難度就不愿動腦問家長“怎么做”，有的孩子則是家長陪在一旁時表現(xiàn)還不錯，可家長若有事不陪時作業(yè)則一塌糊涂；陪孩子寫作業(yè)還會造成親子關(guān)系的緊張，有的孩子可能認(rèn)為父母在一旁是在“盯著”自己，是在“監(jiān)視”自己，是對自己的不信任，個性較強的孩子會因此而對父母產(chǎn)生強烈的逆反心理甚至是對抗行為。,課余生活問題孩子總愛看電視怎么辦？ 現(xiàn)在大多數(shù)小孩都喜歡看電視，而且一看就是半天甚至一天，當(dāng)他看得入迷

22、的時候說什么都聽不進(jìn)去。怎么才能讓孩子從電視機前走開，成為了不少家長的難題。讓他繼續(xù)看吧，肯定不好；可是把電視關(guān)了吧，他就哇哇大哭。如果你的孩子已經(jīng)沉迷于電視,不要急于打罵,那樣只會激起孩子的逆反心理,采取過渡的方式會更容易讓孩子接受?！　】刂瓶措娨暤臅r間　　定好規(guī)則是很有必要的。只有給孩子定好規(guī)則，才不會讓他為所欲為，養(yǎng)成長時間看電視的壞習(xí)慣?！　”热缱尯⒆又烂刻焓裁词虑樽鐾昕梢钥炊嗑玫碾娨?；吃飯不能看電視；做作業(yè)時間不能看電

23、視等等。規(guī)則一旦規(guī)定下來就要持之以恒。然后可以和孩子約好，在周末、節(jié)假日，有益孩子的節(jié)目播放時，允許他多看些。此外，每次在開始看電視之前就要告訴孩子他要遵守約定，約定今天是看多久，是這一個節(jié)目或者是某個動畫片的一集。而且，在規(guī)定的時間到來之前，最好提前給孩子適當(dāng)?shù)奶嵝?，告訴他看電視的時間快完了，這樣可以給孩子一個心理緩沖期。由于小孩的眼睛發(fā)育還不完善，所以給孩子規(guī)定看電視的時間一次不能超過40分鐘。,轉(zhuǎn)移孩子注意力　　如果小孩不聽家長

24、的話，家長不妨采取轉(zhuǎn)移注意力的方法。如讓他干他最喜歡干的事，如玩玩具等?！　《鄮Ш⒆拥綉敉饣顒悠鋵?，很多小孩有電視癮都是由于長時間待在家里造成的。家長不妨多帶孩子參加戶外活動，這樣或許可以讓孩子擺脫對電視的依賴。家長平時應(yīng)該多帶孩子到戶外活動，不要讓小孩悶在家里，比如晚飯后帶小孩在家附近散散步或帶小孩到公園玩等等，這樣不僅有利于小孩的健康成長，又能讓小孩擺脫電視的誘惑。,多讀課外書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，拓寬孩子的知識面。

25、 前兩天，我?guī)е⒆觽冏x了一本書《小豬變形記》，我發(fā)現(xiàn)孩子對課外書還是很感興趣的。孩子的識字能力、閱讀能力、寫作能力等等，這些都可以在閱讀中潛移默化地得到訓(xùn)練，而且孩子們興致很高，不需要面對任何考核。這種一舉多得的學(xué)習(xí)方式，為什么得不到重視呢？我就發(fā)現(xiàn)班級里喜歡讀書的孩子，比如韓樂天和李昀哲，他們的寫話就非常好?！叭松懈叨取?。你看，每學(xué)期多讀幾本書，能讓孩子感受到文字的魅力，他們就會更加喜歡語文。,雖然我們不做到盡善盡美,,但