德州學(xué)院公共選修課管理辦法_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、1德州學(xué)院公共選修課管理辦法德州學(xué)院公共選修課管理辦法公共選修課是學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求、學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)以及完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的需要而設(shè)置的課程,旨在拓寬學(xué)生知識(shí)面,優(yōu)化學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才的通識(shí)教育課程,是學(xué)分制人才培養(yǎng)方案中不可分割的重要組成部分。為進(jìn)一步規(guī)范我校公共選修課的管理,形成公共選修課管理的良性運(yùn)行機(jī)制,全面提高公共選修課的教學(xué)質(zhì)量,特制定本

2、辦法。一、課程設(shè)置一、課程設(shè)置1.各院(部)結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),組織教師為全校學(xué)生開設(shè)公共選修課。教務(wù)處負(fù)責(zé)審核認(rèn)定。2.課程要有較強(qiáng)的理論性和思想性,應(yīng)立足于拓寬、更新優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的人文素質(zhì)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,有利于促進(jìn)學(xué)科間的交叉融合,有利于引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)科的新進(jìn)展和新趨勢(shì),并適合全校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生選修。主要由以下類別組成:(1)跨學(xué)科課程。包括自然科學(xué)與技術(shù)類、社會(huì)科學(xué)類、人文藝術(shù)類等三類課程,面向全院所有學(xué)生開設(shè)

3、,旨在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合化,形成整體知識(shí)觀和生活觀,培養(yǎng)學(xué)生以不同的觀點(diǎn)分析多種問題的能力??鐚W(xué)科課程應(yīng)注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)資料、基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累及能力的培養(yǎng)上。一般每門課程為32學(xué)時(shí),2學(xué)分。(2)通識(shí)類課程。是指為大多數(shù)專業(yè)、學(xué)科所共有的知識(shí)與技能的課程,旨在突破各種專業(yè)和學(xué)科之間的壁壘,使得學(xué)生不受專業(yè)知識(shí)的局限,擴(kuò)展視野,開闊思路,平衡學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一般每門課程為32學(xué)時(shí),2學(xué)分。3(3)開設(shè)選修課的教師或教研室要提交新開公選課

4、的《課程簡(jiǎn)介》、《教學(xué)大綱》?!墩n程簡(jiǎn)介》主要內(nèi)容應(yīng)包括:開設(shè)該門課程的目的意義,主要教學(xué)內(nèi)容,要求學(xué)生已具備的知識(shí),所需學(xué)時(shí)數(shù)及考核方式等?!督虒W(xué)大綱》主要內(nèi)容應(yīng)包括:課程基本信息、課程性質(zhì)與任務(wù)、課程目標(biāo)、課程教學(xué)內(nèi)容與方法、課程考核要求、本課程與其它課程的聯(lián)系、教材及教學(xué)參考書等。(4)教師填寫《德州學(xué)院公共選修課課程申報(bào)表》(有前續(xù)課程要求的須特別注明),教學(xué)單位初審后,報(bào)教務(wù)處審批認(rèn)定。(5)凡拒絕承擔(dān)或未完成院(部)交付的專

5、業(yè)教學(xué)任務(wù)的教師,不得申報(bào)。(6)已開出公選課需變更任課教師或增加教學(xué)梯隊(duì)教師時(shí),需重新認(rèn)定新開課教師資格,辦理課程認(rèn)定申報(bào)手續(xù)。4公共選修課的設(shè)置實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨著學(xué)科、專業(yè)的發(fā)展和學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化,學(xué)校將不斷調(diào)整和充實(shí)公共選修課程。二、課程管理二、課程管理1.教學(xué)要求(1)公共選修課分上、下兩個(gè)學(xué)期開設(shè)。選修報(bào)名的學(xué)生人數(shù)下限為30人,選課人數(shù)不足30人的課程,作停開課處理。每門課每學(xué)年至少開設(shè)一輪。特殊情況需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。教師停

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