100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識同步測試第1課時

1、《100100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》同步測試（第以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》同步測試（第1課時）課時）一、先估一估，再數(shù)一數(shù)，下圖中一共有（）鴨子?？疾槟康目疾槟康模和ㄟ^鴨子圖游動方式，豐富學(xué)生的數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn)，并體會以“十”為單位數(shù)物體比較準(zhǔn)確和方便的方法，加強(qiáng)對計數(shù)單位“十”的理解。答案答案：50只解析解析：生活中需要有估計的意識，通過先估計，再用十個一組數(shù)一數(shù)，應(yīng)用“十”計數(shù)單位來計數(shù)，使學(xué)生了解估算和簡算的方便。二、幫小紅接著數(shù)下去。（）個十和（）個一合起

2、來是（）。（）個十和（）個一合起來是（）?？疾槟康目疾槟康模鹤寣W(xué)生結(jié)合直觀圖來掌握一個兩位數(shù)是由幾個十和幾個一的組成的，弄清數(shù)位的意義，逐步建構(gòu)數(shù)值概念，同時又加深對計數(shù)單位的理解。答案答案：33336565解析解析：練習(xí)設(shè)計主要使學(xué)生通過直觀圖掌握數(shù)位的基本內(nèi)涵，應(yīng)明晰左邊部分表示幾個十，右邊剩余部分表示幾個一的關(guān)系。四、連一連?？疾槟康目疾槟康模和ㄟ^情境圖，使學(xué)生在數(shù)數(shù)過程能熟練掌握方法，能了解一個數(shù)的“前面”“后面”“相鄰”的關(guān)系