東莞首屆慕課創(chuàng)新案例評選活動

1、東莞市首屆慕課創(chuàng)新案例評選活動翻轉(zhuǎn)課堂，改變學生信息學奧賽學習方式作者姓名：黃小勇張明紅徐皓平聯(lián)系電話：18922515358工作單位：東莞市石龍第三中學境下的先學后教、自主學習、合作探究的教與學，也讓學生在學習中有了更多的選擇，改變了以往單一的“教—學—練”學習方式?！緦嵤┻^程】【實施過程】一、硬件條件一、硬件條件多媒體網(wǎng)絡環(huán)境，電腦或平板，服務器主機。二、實施步驟二、實施步驟1、開發(fā)和建設(shè)校本信息學奧賽教學網(wǎng)站為了便于學生隨時查看相

2、關(guān)程序設(shè)計和競賽內(nèi)容，信息技術(shù)科組搭建了“石龍三中信息學奧賽網(wǎng)”，開設(shè)的欄目包括：奧賽資訊、奧賽教程、奧賽題庫、奧賽專題等。學生可以利用該網(wǎng)站自主學習與信息學奧賽相關(guān)的知識，自行選擇自己的學習內(nèi)容。2、石龍三中信息學奧賽QQ群Q群成員主要是參加信息學奧賽程序設(shè)計學習的學生和教師，目的在于便于師生交流以及資料共享，即時開展互動。特別是在假期，教師可在QQ群中布置學習任務，讓學生在家里自行練習。而對于練習當中出現(xiàn)的疑惑問題，師生之間、生生之