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1、101班班集體建設(shè)工作計劃班班集體建設(shè)工作計劃一、班級基本情況本班共有40名學(xué)生,其中有男生23人,女生17人。學(xué)生大來自不同自然村,畢業(yè)于不同幼兒園,也有幾名外省的孩子。他們的行為習(xí)慣各不相同,要想他們馬上都能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度就需要狠抓常規(guī),抓好大部分學(xué)生的日常行為,再靠集體的力量,形成好的班風(fēng),帶動另一部分學(xué)生共同進(jìn)步。二、確立班級目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去
2、前進(jìn)的動力。本學(xué)期班級目標(biāo)重點是對孩子們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣營造良好的班級氛圍,努力形成有特色的班級。名稱:小瓢蟲中隊班主任寄語:希望我們中隊的小瓢蟲們?nèi)诵≈練飧?!用你的觸角好奇地感知新事物;用你的六只腳走遍天下;用你的七星去創(chuàng)新很特別的想法;你很渺小,但很偉大!只要努力就會成功三、班級管理具體措施(一)常規(guī)教育,常抓不懈“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!保袨榱?xí)慣的養(yǎng)成教育對一個人的成長極其重要
3、,抓好一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,有著更為特殊的意義。1、課堂行為習(xí)慣的培養(yǎng)。主要是上課、聽課、下課鈴響這三塊。習(xí)慣重于知識。我利用數(shù)學(xué)課的入學(xué)教育課、晨會課進(jìn)行教育,編成兒歌讓孩子們誦讀進(jìn)行規(guī)范。課堂上進(jìn)行小隊競賽,四大組分別命名隊名,用競賽的形式規(guī)范和強(qiáng)化課堂行為習(xí)慣。課堂、紀(jì)律、就餐等表現(xiàn)好的小朋友就可以得到一個小瓢蟲印章,10個張兌換成一個瓢蟲貼紙,展示在“小小瓢蟲展翅飛”的競賽展板上,目的是促進(jìn)孩子盡快養(yǎng)成日常守紀(jì)律的習(xí)慣。一個星期
4、再結(jié)合平時表現(xiàn),給一周都表現(xiàn)較好的學(xué)生頒發(fā)喜報。三、班隊活動安排表周次活動主題主持人周次活動主題主持人一入學(xué)準(zhǔn)備十二跳繩比賽班主任二我們是一家班主任十三班級朗誦賽班主任三安全教育你我他班主任十四數(shù)學(xué)小競賽班主任四科學(xué)飲食知多少班主任十五親親課本朗誦賽語文老師五我們的祖國班主任十六校園十佳小歌手班主任六國慶休假十七我是小畫家班主任七紅領(lǐng)巾真鮮艷班主任十八我的進(jìn)步真不小班主任八重陽感恩活動班主任十九迎新拔河賽班主任九廣播操誰最棒班主任二十各
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