2012年國(guó)家漢辦美國(guó)大學(xué)理事會(huì)赴美漢語(yǔ)教師志愿者項(xiàng)目

1、20201212年國(guó)家漢辦年國(guó)家漢辦—美國(guó)大學(xué)理事會(huì)赴美漢語(yǔ)教師志愿者項(xiàng)目美國(guó)大學(xué)理事會(huì)赴美漢語(yǔ)教師志愿者項(xiàng)目赴美漢語(yǔ)教師志愿者項(xiàng)目由國(guó)家漢辦孔子學(xué)院總部和美國(guó)大學(xué)理事會(huì)合作舉辦。該項(xiàng)目自2006年啟動(dòng)以來(lái)，已從中國(guó)選派了575名教師赴美國(guó)中小學(xué)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)和中國(guó)文化推廣活動(dòng)。被該項(xiàng)目錄取的教師將被派往美國(guó)的高中（912年級(jí)）、初中（68年級(jí)）或小學(xué)（學(xué)前班5年級(jí)）教授漢語(yǔ)。這些學(xué)校分布在美國(guó)的市區(qū)、郊區(qū)和農(nóng)村。該項(xiàng)目將根據(jù)學(xué)校需求和志

2、愿者教師的個(gè)人特點(diǎn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)校分配，志愿者可能被安排在一所以上的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)；可能被安排教授不同年級(jí)和不同水平的學(xué)生；可能被安排教授沉浸式漢語(yǔ)課程；也可能被安排教授中國(guó)文化、中國(guó)歷史、中國(guó)文學(xué)等相關(guān)科目的課程。報(bào)名截止日期：名截止日期：2012年1月14日?qǐng)?bào)名條件名條件?3年以上全職語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（截至2012年6月）；?教育學(xué)、中文、英文、外語(yǔ)或其它相關(guān)專業(yè)，學(xué)士或?qū)W士學(xué)位以上；?中國(guó)教師資格證；?普通話水平證書(shū)；?較強(qiáng)的英語(yǔ)口頭

3、及書(shū)面表達(dá)能力；?在外語(yǔ)教學(xué)法、課堂管理和交流互動(dòng)方面有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練的技能；?遵守中美兩國(guó)法律，遵守美國(guó)學(xué)校、漢辦及本項(xiàng)目的一切規(guī)定；?作為全職教師在接待學(xué)校開(kāi)展工作。主要職責(zé)包括：校方安排的漢語(yǔ)教學(xué)、備課、漢語(yǔ)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)、教材開(kāi)發(fā)、開(kāi)展中國(guó)文化活動(dòng)、與學(xué)校社區(qū)交流溝通、參加職業(yè)發(fā)展與提高的活動(dòng)及學(xué)校安排的其他工作；促進(jìn)學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和了解，當(dāng)好文化傳播的大使；能夠與大家分享知識(shí)和信息，成為大家了解中國(guó)的

4、“活字典”；提高學(xué)生對(duì)中國(guó)的興趣；?和學(xué)生、同事、家長(zhǎng)建立積極的關(guān)系，積極參與學(xué)區(qū)和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)；?在項(xiàng)目結(jié)束后按期回國(guó)。項(xiàng)目進(jìn)程志愿者候選人需經(jīng)過(guò)中、美雙方面試并經(jīng)培訓(xùn)合格后才算錄取。首先，候選人將得到通知是否通過(guò)了中、外方面試。接到面試合格通知后，候選人需確認(rèn)是否愿意作為儲(chǔ)備師資接受漢辦組織的儲(chǔ)備培訓(xùn)并在此期間準(zhǔn)備簽證材料。最終培訓(xùn)考核合格的候選人被項(xiàng)目錄取并安排崗位。候選人在與美方學(xué)校簽署工作合同之前，可申請(qǐng)退出項(xiàng)目。志愿者確認(rèn)