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1、本調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談的方式，針對(duì)期間所了解和調(diào)查的相關(guān)資料所展開(kāi)的研究，對(duì)74名赴泰漢語(yǔ)教師志愿者在泰國(guó)的漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了力求全面、客觀的調(diào)查研究。本文客觀地反映了泰國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀、所取得的成果及存在的問(wèn)題，做了較為深入的分析，并針對(duì)問(wèn)題提出了相應(yīng)的解決方法，以期能夠?qū)窈蟮奶﹪?guó)漢語(yǔ)教學(xué)工作以及志愿者教師漢語(yǔ)教學(xué)工作有所助益。
文章指出，漢語(yǔ)教師志愿者在泰國(guó)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)的這期間，總體教學(xué)情況基本順利，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，志愿者教
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