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文檔簡介
1、1福州市名優(yōu)骨干教師(幼兒園)年度考核指標(試行)A類.市級骨干教師、B類.市學科帶頭人、C類.省學科帶頭人、D類.市名師工作室領銜名師、省教學名師。最低分值要求最低分值要求考核指標考核指標分項編號分項編號評價內(nèi)容評價內(nèi)容A類B類C類D類最高最高分值分值得分師德表現(xiàn)I模范遵守相關師德規(guī)定,遵守教育部《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,教育教學態(tài)度端正,教育教學觀點正確;不做有違背國家法律、違反教育方針政策和規(guī)定的事。若有違反,視其情節(jié)
2、給予暫停相關待遇或取消骨干教師資格處理。年度績效考核為“稱職”或以上。一票否決II1堅持一線教學,有自己的教學專長,5分;II2家長滿意率應在80%以上,5分;II3所帶班級學生具有良好的學習、生活、行為等習慣,積極向上,身心健康,班級保教工作質(zhì)量工作情況,名列前列,10分;(由學校制訂考核標準并經(jīng)教代會通過,考核結(jié)果單獨公示)教學能力IIII4有1堂及以上當年授課的錄像課網(wǎng)上可查,5分。2525252525III1承擔教研崗位的工作任
3、務,例如集備組長、教研組長、片區(qū)教研員、工作坊坊主、研訓中心組成員、兼職教研員等,承擔一項工作5分,承擔兩項及以上工作8分;III2參加或主持校本課程設計,5分;III3主持校級范圍研訓活動設計,效果好,5分;III4參與區(qū)縣級范圍研訓活動設計(前三成員),5分;III5參與市級范圍研訓活動設計(前三成員),10分;III6主持區(qū)縣級范圍研訓活動設計,10分;教研水平IIIIII7主持市級范圍研訓活動設計,15分;主持省級或以上研訓活動
4、設計,25分;10101515453福州市名優(yōu)骨干教師(中小學)年度考核指標(試行)A類.市級骨干教師、B類.市學科帶頭人、C類.省學科帶頭人、D類.市名師工作室領銜名師、省教學名師。最低分值要求最低分值要求考核指標考核指標分項編號分項編號評價內(nèi)容評價內(nèi)容A類B類C類D類最高最高分值分值得分得分師德表現(xiàn)I模范遵守相關師德規(guī)定,遵守教育部《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》,教育教學態(tài)度端正,教育教學觀點正確;不做有違背國家法律、違反教育
5、方針政策和規(guī)定的事。若有違反,視其情節(jié)給予暫停相關待遇或取消骨干教師資格處理。年度績效考核為“稱職”或以上。一票否決II1堅持一線教學,有自己的教學專長,5分;II2學生滿意率應在80%以上,5分;II3授課班級的教學效果良好和學生學習素養(yǎng)提升顯著,10分;(應參考“超均率”或?qū)W科、技能競賽情況,由學校制訂考核標準并經(jīng)教代會通過,考核結(jié)果單獨公示)II4有1堂及以上當年授課的錄像課網(wǎng)上可查,5分;25252525教學能力IIII5指導學
6、生參加學校、行政或教科研部門組織的學科類競賽獲三等獎及以上獎項,校級3分(最高3次疊加分),區(qū)縣級5分,市級10分,省級15,國家級25分。50III1承擔教研崗位的工作任務,例如集備組長、教研組長、片區(qū)教研員、研訓中心組成員、畢業(yè)班教學指導組成員、兼職教研員等,承擔一項工作5分,承擔兩項及以上工作8分;III2校本作業(yè)設計比例占全年布置作業(yè)量的30%以上,10分,達到60%以上15分(兩項不重復計分)III3參加或主持校本課程設計或研
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