江蘇省高等教育服務貿(mào)易研究初探.pdf

1、隨著我國加入WTO以及在高等教育服務貿(mào)易上的承諾，高等教育服務市場的國門已經(jīng)在很大程度上打開。江蘇省的高等教育服務貿(mào)易已經(jīng)有了很大程度的發(fā)展，但理論研究和實證研究相對滯后。本文運用文獻法、抽樣調(diào)查法和案例研究法研究江蘇省高等教育服務貿(mào)易，旨在促進江蘇高等教育服務貿(mào)易的健康發(fā)展。
　　 高等教育服務貿(mào)易是指國與國之間主要出于經(jīng)濟目的而進行的關于高等教育服務的輸入與輸出?！熬盼濉币詠?，江蘇省高等教育事業(yè)實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，在全

2、國率先實現(xiàn)了由精英教育向大眾化教育的歷史跨越。本文對江蘇省高等教育服務貿(mào)易的現(xiàn)狀進行分析，發(fā)現(xiàn)其問題、探索其對策，力求為領導決策提供理論依據(jù)，為江蘇發(fā)展教育貿(mào)易提供實踐指導，在使我省教育質(zhì)量改進提高的同時，加強我國應對世界政治、經(jīng)濟、文化挑戰(zhàn)的國際綜合競爭力。
　　 高等教育服務貿(mào)易有四種提供方式：跨境交付、境外消費、商業(yè)存在、自然人流動。我省在高等教育服務貿(mào)易方面的優(yōu)勢具體表現(xiàn)在三個方面：經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好；高等教育實力增強；學

3、科專業(yè)特色明顯；留學消費價格低廉。江蘇高等教育服務貿(mào)易存在的主要問題：江蘇高等教育服務水平有待提高；相關法規(guī)和制度還不健全；留學生經(jīng)費渠道單一；高校結(jié)構(gòu)布局不盡合理；教育質(zhì)量與社會需求仍不相適應；高水平大學優(yōu)勢不突出；部分學科專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、特色不鮮明。
　　 在國際教育服務貿(mào)易市場的競爭中，西方發(fā)達國家的高等教育水平較高，具有較強的國際競爭力。文章以高等教育服務貿(mào)易發(fā)展迅速的澳大利亞和英國為例，分析發(fā)達國家高等教育服務貿(mào)易發(fā)展