無錫市市北高級中學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)反饋意見_第1頁
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1、1錫教督〔2017〕40號關(guān)于印發(fā)江蘇省太湖高級中學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)意見的通知江蘇省太湖高級中學(xué):無錫市人民政府教育督導(dǎo)室于2017年11月20日至22日,對江蘇省太湖高級中學(xué)素質(zhì)教育實施情況進行了綜合督導(dǎo)?,F(xiàn)將綜合督導(dǎo)意見印發(fā)給你們。望學(xué)校接到督導(dǎo)意見后,在全校范圍內(nèi)公示,并認真研究督導(dǎo)意見,著眼學(xué)校長遠發(fā)展,形成整改報告,于一個月內(nèi)報市政府教育督導(dǎo)室。附件:關(guān)于對江蘇省太湖高級中學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)的意見無錫市人民政府教育督導(dǎo)室201

2、7年12月1日抄送:省教育督導(dǎo)委辦公室,無錫市教育局,濱湖區(qū)教育局,濱湖區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。無錫市人民政府教育督導(dǎo)室2017年12月1日印3績、問題和建議報告如下。一、近幾年發(fā)展的主要成績1、教育教學(xué)管理有序?qū)W校貫徹依法辦學(xué)思想,積極探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),制訂《太湖高級中學(xué)章程》,修訂《內(nèi)部管理制度》等系列規(guī)章制度。各項制度健全,崗位職責(zé)明確。特別是安全管理制度健全,形成“人防、物防、技防”工作機制。近年來,學(xué)校創(chuàng)新管理模式,實施“五

3、力工程”:一是通過實施“校本提升戰(zhàn)略”形成發(fā)展外引力;二是通過規(guī)范、細化級部管理制度,挖掘教育管理創(chuàng)新力;三是借助教代會,完善內(nèi)管改條例,增強發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;四是通過落實中層干部量化考核制度,提高班子執(zhí)行力;五是依托學(xué)校管理內(nèi)控機制,完善管理監(jiān)控力?!拔辶こ獭敝茖W(xué)校各項工作有序開展,增強管理工作的自覺性。學(xué)校營造出了良好的工作氛圍,提高了各項工作的實效,教育教學(xué)管理規(guī)范有序。2、教師隊伍愛崗敬業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,業(yè)務(wù)能力強,工作以身

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