版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、《籃球籃球》課程教學(xué)大綱》課程教學(xué)大綱課程名稱:課程名稱:籃球1課程類別(必修課程類別(必修選修):選修):必修課程英文名稱:課程英文名稱:basketballbasketballcoursecourse總學(xué)時總學(xué)時周學(xué)時周學(xué)時學(xué)分:學(xué)分:7244其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時:其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時:0先修課程:先修課程:籃球籃球授課時間:授課時間:118118周周一、56節(jié)周三3.4節(jié)授課地點(diǎn):授課地點(diǎn):體育館授課對象:授課對象:1717社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)
2、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)3班開課院系:開課院系:教育學(xué)院(師范學(xué)院)任課教師姓名任課教師姓名職稱:職稱:劉存助教聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:13509226886Email:Email:82840683@答疑時間、地點(diǎn)與方式:答疑時間、地點(diǎn)與方式:體育館。每次課前,課后,采用集中或一對一的問答方式課程考核方式:課程考核方式:開卷()閉卷()課程論文()其它(√)使用教材:使用教材:籃球運(yùn)動教學(xué)參考資料:教學(xué)參考資料:籃球規(guī)則、籃球裁判員手冊、籃球
3、運(yùn)動教程課程簡介:課程簡介:本課程是體育系本科社會體育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課程,它的教學(xué)目的和任務(wù)是:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動的一般理論知識,對籃球運(yùn)動有一個概括的了解;使學(xué)生初步掌握籃球運(yùn)動的基本技術(shù)和簡單配合,對學(xué)生的籃球?qū)m?xiàng)素質(zhì)和比賽常識有一定的培養(yǎng);具備對初學(xué)者進(jìn)行正確參加籃球活動的指導(dǎo)能力;使學(xué)生初步掌握一些籃球競賽規(guī)則裁判法,具備從事組織一般籃球比賽活動的基本能力課程教學(xué)目標(biāo)課程教學(xué)目標(biāo)1.1.知識與技能目標(biāo):喜愛籃球運(yùn)動,積極參與
4、課內(nèi)外籃球活動,基本形成自覺鍛煉的習(xí)慣,具有一定的欣賞籃球比賽的能力。熟練掌握籃球技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力,積極提高籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平,掌握籃球運(yùn)動中常見運(yùn)動損傷的處置方法,在籃球比賽中表現(xiàn)出較高的運(yùn)動才能,并能代表學(xué)校參加各類籃球的競賽活動。2.2.過程與方法目標(biāo):教學(xué)過程中,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生自主練習(xí)為主線,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和不足,教師加以引導(dǎo)、提醒、點(diǎn)撥。教師評價結(jié)束學(xué)生自評、互評,做到教中有學(xué),學(xué)中會教,教中有玩,玩中寄學(xué);讓學(xué)生在比賽、游
5、戲中學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒的方法,養(yǎng)成主動克服困難,勇與進(jìn)取的良好品質(zhì)。3.3.情感、態(tài)度與價值觀發(fā)展目標(biāo):通過自覺參與籃球的各類競賽活動,擴(kuò)大交往,改善心理狀態(tài),提高抗挫折能力,在具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。積極組織班級,校級的籃球比賽和其他體育活動,具有很好的組織能力和良好的社會適應(yīng)能力,成為社區(qū)體育活動的倡導(dǎo)者和組織者。本課程與學(xué)生核心能力培養(yǎng)之間本課程與學(xué)生核心能力培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)的關(guān)聯(lián)(授課對象為理工科專業(yè)授課對象
6、為理工科專業(yè)學(xué)生的課程填寫此欄):學(xué)生的課程填寫此欄):□核心能力□核心能力1.1.□核心能力□核心能力2.2.□核心能力□核心能力3.3.□核心能力□核心能力4.4.□核心能力□核心能力5.5.□核心能力□核心能力6.6.□核心能力□核心能力7□核心能力□核心能力8急停急起技術(shù)11籃球基本技術(shù)41復(fù)習(xí)移動技術(shù)2復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳球技術(shù)3學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳球技術(shù)實(shí)訓(xùn)12籃球基本技術(shù)41復(fù)習(xí)防守移動技術(shù)2學(xué)習(xí)防守有球隊(duì)員(防投籃、防運(yùn)球
7、)實(shí)訓(xùn)13籃球基本技術(shù)41學(xué)習(xí)防守有球隊(duì)員(防傳球、防突破)2學(xué)習(xí)搶防守籃板球技術(shù)實(shí)訓(xùn)14籃球基本技術(shù)41復(fù)習(xí)防守有球隊(duì)員2繼續(xù)學(xué)習(xí)搶防守籃板球技術(shù)3學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員(防守橫切及縱切)實(shí)訓(xùn)15籃球基本技術(shù)41學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊(duì)員2學(xué)習(xí)搶進(jìn)攻籃板球技術(shù)3復(fù)習(xí)進(jìn)攻類主要技術(shù)實(shí)訓(xùn)16籃球基本技術(shù)41復(fù)習(xí)三項(xiàng)考試內(nèi)容2籃球教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)17籃球基本技術(shù)41籃球教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)18籃球基本技術(shù)41籃球教學(xué)方法實(shí)訓(xùn)合計(jì):64成績評定方法及標(biāo)準(zhǔn)成績評定方法及標(biāo)
8、準(zhǔn)考核考核形式形式評價標(biāo)準(zhǔn)評價標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重權(quán)重考勤作業(yè)出勤率,作業(yè)完成情況10%教學(xué)實(shí)習(xí)聲音洪亮,口令清晰,教態(tài)嚴(yán)肅,組織教法20%基本技術(shù)考核原地單手肩上投籃考核20%基本技術(shù)考核半場往返運(yùn)球上籃考核30%基本技術(shù)考核雙手胸前傳接球技術(shù)技評20%大綱編寫時間:大綱編寫時間:2018年3月11日系(部)審查意見:系(部)審查意見:實(shí)訓(xùn)。系(部)主任簽名:日期:年月日注:注:1、課程教學(xué)目標(biāo):請精煉概括、課程教學(xué)目標(biāo):請精煉概括3535條目標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 籃球教學(xué)大綱
- 《籃球》教學(xué)大綱
- 教學(xué)大綱 課程教學(xué)大綱
- “ⅹⅹⅹⅹ”課程教學(xué)大綱
- 《》課程教學(xué)大綱
- 《》課程教學(xué)大綱
- 課程教學(xué)大綱
- 《╳╳╳╳╳》課程教學(xué)大綱
- 《 》課程教學(xué)大綱
- 課程教學(xué)大綱
- 《》課程教學(xué)大綱
- 課程教學(xué)大綱、實(shí)踐教學(xué)大綱范本匯編
- 高等教學(xué)課程教學(xué)大綱
- 《corejava》課程教學(xué)大綱
- 排課程教學(xué)大綱
- 課程)理論教學(xué)大綱
- 附錄課程教學(xué)大綱
- 課程教學(xué)大綱 - 2
- coreldraw課程教學(xué)大綱
- 《重唱》課程教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論