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文檔簡介
1、|第2課學習新天地學習新天地一、單項選擇題一、單項選擇題1.學習需要自覺、主動的態(tài)度,對此理解不正確的是()A.帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習B.假如我們沒有積極學習的態(tài)度,即使身處學校,也可能收獲不多C.自覺、主動的態(tài)度就是我想學就學,不想學就不學D.學習只有自覺、主動才容易學好2.“一個人可以沒文憑,但不可以沒知識;可以不進大學殿堂,但不可以不學習。”這表明,終生學習()A.有利于個人自我發(fā)展B.是個人價值的唯一追求C.是
2、人們一切物質(zhì)需要的來源D.是提高生活質(zhì)量的唯一途徑3.把握好初中的學習生活,將使我們終身受益。因為初中的學習將是我們()A.提升精神境界的唯一途徑B.終身學習的重要基礎C.探索世界奧妙的全部D.學習的全部內(nèi)容4.人一出生就開始學習,人的成長離不開學習。以下對學習的看法不正確的是()A.學習給生命添加養(yǎng)料B.學習,改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧C.學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力D.學習是為了將來能夠賺大錢5.美
3、國作家埃里克霍弗說:“在劇變時代,善于學習的人將繼承未來。有學問的人將會發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫渲卸M行了準備的世界已經(jīng)不存在了?!边@段話啟示我們()A.人們不需要為未來準備B.未來社會是不可知的,人們根本無從把握C.學會學習是一個人生存和發(fā)展的基本要求D.未來的文盲都是不懂電子計算機的人6.“學習苦,寒窗苦讀十幾年;學習樂,捧起書本喜難言?!边@句話告訴我們()A.學習是每個人都要經(jīng)受的酷刑,是逃不過的劫難B.學習是一件十分快樂的事情,充滿樂趣
4、,沒有苦惱C.學習是苦樂交織的,我們要刻苦努力;充分享受其中的樂趣D.學習對于有些人來說只有痛苦,對于有些人來說只有快樂7.“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭山路向上攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!瘪R克思的這句話告訴我們()A.學習知識猶如登山,對于每個人來說都是非常吃力,非常痛苦的事B.學習是一個探索和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力C.學習是循序漸進的過程,必須死記硬背|D.學習不僅讓我們能夠生存,而且可以讓
5、我們有更充實的生活15.“學習遇到困難時,會感到學習太苦了;當經(jīng)過刻苦努力,解決了學習中的問題時,會獲得一種成功的快樂?!靶∩旱倪@段日記說明()A.學習是無法放棄的B.學習是苦不堪言的C.學習中有辛苦更有快樂D.學習是十分快樂的二、多項選擇題二、多項選擇題16.培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。凡有所學,皆成性格。”這句名言告訴我們()A.學習有利于完善、提高自我B.學習有
6、利于形成良好的品格C.只要多讀書就一定能夠成長D.人不是重來就擁有一切的,是靠我們在不斷的學習過程中造就自己的17.當今社會,終生學習已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終生學習的觀念,以適應現(xiàn)代社會不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是()A.活到老,學到老B.少壯不努力,老大徒傷悲C.吾生有崖,而知無崖D.讀萬卷書,行萬里路.18.下列屬于正確的學習目的是()A為父母和老師而讀書B為有面子而讀書C為提高自身素質(zhì)而學習D為建設祖
7、國而讀書19.校園中的學習生活,給我們提供了廣闊的學習舞臺,在這里,我們體會到了酸甜苦辣。我們之所以說學習是有樂有苦的過程,是因為()A.冥思苦想解出一道題時是無比快樂的B.在學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己潛能時,我們可以體味到學習的快樂C.學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒D.學習有壓力,是非常痛苦的事情20.李剛在暑假里可沒有閑著,他先是陪爸爸媽媽外出旅游,認識了祖國的山川河流;他還到了科技館
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