上海交通大學(xué)成人高等教育學(xué)位課程考試大綱

1、1經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位課程考試大綱經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位課程考試大綱課程總要求：課程總要求：一、要求學(xué)生了解和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本定律、基本理論，并熟悉和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析方法和工具。二、要求學(xué)生熟練運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理分析實(shí)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象以及解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題。三、了解和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律和規(guī)范能運(yùn)用一些基本的經(jīng)濟(jì)分析方法和工具，對(duì)本專業(yè)的相關(guān)理論和模型進(jìn)行實(shí)證性的描述和分析?？己酥R(shí)點(diǎn)：考核知識(shí)點(diǎn)：導(dǎo)論：經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容，經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)一、微觀經(jīng)

2、濟(jì)學(xué)部分（1）需求、供給和均衡價(jià)格需求函數(shù)，需求曲線，供給函數(shù)，供給曲線，均衡價(jià)格均衡量求解；需求價(jià)格彈性系數(shù)，供給價(jià)格彈性系數(shù)，需求交叉價(jià)格彈性系數(shù)，需求收入彈性系數(shù)；供求關(guān)系在實(shí)際中的運(yùn)用。（2）消費(fèi)者選擇基數(shù)效用論：總效用、邊際效用，消費(fèi)者均衡條件，需求曲線推導(dǎo)，消費(fèi)者剩余；序數(shù)效用論：無差異曲線，商品邊際替代率，預(yù)算線，消費(fèi)者均衡條件，總效應(yīng)、替代效應(yīng)、收入效應(yīng)。（3）生產(chǎn)函數(shù)短期生產(chǎn)函數(shù)，總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量及邊際產(chǎn)量，邊際報(bào)酬遞

3、減規(guī)律；長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)，等產(chǎn)量線，邊際技術(shù)替代率，等成本線，規(guī)模報(bào)酬。（4）成本短期成本：總可變成本，總不變成本，平均成本，平均可變成本，邊際成本；長(zhǎng)期成本：長(zhǎng)期總成本，長(zhǎng)期平均成本，長(zhǎng)期邊際成本。最有要素投入組合：成本一定，產(chǎn)量最大化；產(chǎn)量一定，成本最小化。（5）完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)條件，利潤(rùn)最大化的均衡條件，完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期供給曲線；完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的長(zhǎng)期均衡，完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的長(zhǎng)期供給曲線。（6）不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)壟斷廠商短期均衡條件，壟

4、斷廠商長(zhǎng)期均衡條件，價(jià)格歧視，自然壟斷與政府3（1）名詞解釋題共3題每題3分約9分（2）單項(xiàng)選擇題共10題每題2分約20分（3）作圖分析題共4題每題5分約20分（4）計(jì)算題共5題每題8分約40分（5）問答題共1題每題11分約11分題型舉例：題型舉例：名詞解釋例：恩格爾系數(shù)，流動(dòng)性陷阱單項(xiàng)選擇題例：完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)在長(zhǎng)期均衡狀態(tài)下，成本不變的行業(yè)中，產(chǎn)量的增加量（）A.完全來自新企業(yè)B.完全來自原有企業(yè)C.要么完全來自新企業(yè)，要么完全來自原有

5、企業(yè)D.部分來自新企業(yè)，部分來自原有企業(yè)作圖分析題例：用所學(xué)需求曲線與供給曲線的基本原理分析政府最低工資立法對(duì)勞動(dòng)市場(chǎng)的影響。計(jì)算題例：已知張先生每月收入收入1200元，全部花費(fèi)于和兩種產(chǎn)品，他的效用XY函數(shù)為，的價(jià)格是20元，的價(jià)格30元。求：為獲得最大效用，他UXY?XY購(gòu)買的和各為多少？貨幣的邊際效用為多少？他獲得的總效用為多少？XY問答題例：用所學(xué)理論談?wù)劗?dāng)前我國(guó)出現(xiàn)高通貨膨脹的原因。面對(duì)通脹，財(cái)政政策和貨幣政策應(yīng)如何搭配使用，