人教版小學(xué)語文六年級上冊第一單元試卷b卷

1、1六年級語文上冊第二單元測試題（六年級語文上冊第二單元測試題（B卷）卷）一、看拼音，寫詞語。（9分）linjiānɡqīlinɡm(xù)nɡlnɡzhēnzhmiǎnl（）（）（）（）（）（）bmiǎnyrnhōnɡdnɡ（）（）（）二、給紅色的字選擇正確的讀音。（4分）竣工（jnjn）緯線（wiwěi）愛慕（mm）沉悶（mēnmn）雌花（chc）悵望（chnɡzhǎnɡ）輕蔑（miēmi）女媧（wāwō）三、按要求寫詞語。（共10分）1比一

2、比，再組詞。（4分）撓（）斑（）施（）篇（）饒（）班（）拖（）翩（）2在括號里填上合適的詞語。（3分）（）（）（）的計劃（）的生活（）（）3從下列詞語中選出四對近義詞和四對反義詞。（2分）環(huán)繞同意擴(kuò)散堅信等待集中圍繞虛心規(guī)劃驕傲計劃暫時疑惑反對臨時期待近義詞：（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）反義詞：（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）4下列成語沒有書寫錯誤的一組是（）（1分）A懸崖峭壁寢不安席惹人嘰笑狂風(fēng)怒號

3、B可見一斑風(fēng)燭殘年不約而同呀呀學(xué)語C龐然大物返老還童德高望重碧空如洗D譏譏喳喳津津樂道思潮起伏百折不回四、按要求寫句子。（3分）1戰(zhàn)士們熱愛小島。（擴(kuò)句）2詹天佑是我國杰出的愛國工程師。（縮句）3用合適的關(guān)聯(lián)詞語，將下列兩句話合成一句話。中國用自己的工程師來修筑鐵路。帝國主義不過問修筑京張鐵路之事。五、修改病句。（4分）1像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個小瓜。2要想增加體質(zhì)，就要經(jīng)常鍛煉身體。3我們要盡量節(jié)約開支和浪費(fèi)。34在這段話中找出一組近

4、義詞。（1分）（）——（）5判斷下面說法的正誤。（1分）（1）“‘大概’‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！币馑际钦f工程人員勘測、計算、設(shè)計都應(yīng)周密，一點(diǎn)兒也不能馬虎。（）（2）詹天佑在勘測線路時，碰到的困難主要是氣候惡劣。（）6描寫詹天佑想法的句子是，這些想法表現(xiàn)了詹天佑的精神。（2分）7這段話是圍繞寫的，這句話在這段中的作用是。（2分）8假如你是詹天佑，你有什么更好的辦法嗎？請試著說說。（2分）（二）我是中國人（）是中國人

5、，（）朝鮮人、蘇聯(lián)人，一到國外，思鄉(xiāng)的感情就變得特別強(qiáng)烈，總愛滔滔不絕地向別人介紹自己的國家，我就是一個典型。我常常會興奮地向別人介紹中國的長城、漢字、我的家鄉(xiāng)——上海……在美國，每節(jié)課都有自由活動的時間。這時，在黑板上寫中文是我最大的樂趣和享受。我常和陳院琴一道，大搖大擺地走到黑板前，旁若無人地寫起來。內(nèi)容可豐富呢：有古詩、名家名言、家鄉(xiāng)的風(fēng)景點(diǎn)……有一次我在黑板上寫了我愛你——中國幾個大字老師很有興趣地湊過來問我們寫的是什么“l(fā)lo

6、veyou（我愛你）——”我很嚴(yán)肅地說?！癢hɑt（什么）？”老師瞪大眼睛，顯得十分驚奇?！啊狢hinɑ（中國）！”老師恍然大悟，緊握我們的手說：“Good?。ê茫。痹谶@里，友好中也有不友好的事情發(fā)生。幾個月前，我們進(jìn)行了一次地理測驗(yàn)?？煜抡n時，老師要我們把一張有選擇題的紙交上去。那時，我還不知英語的“選擇題”是怎么說的，以為他說的是地圖，（）我交上了一張地圖。當(dāng)我知道交錯了后，便去解釋。（）（）怎么解釋，（）是徒然。他總是搖頭，不